1、培養(yǎng)如何成為一名目標(biāo)導(dǎo)向型的管理者，創(chuàng)造一個(gè)能激發(fā)員工寶貴潛能的工作環(huán)境； 2、開(kāi)發(fā)建立有效的績(jī)效改善系統(tǒng)和流程； 3、可迅速以改善企業(yè)執(zhí)行流程，構(gòu)建執(zhí)行力組織，最后讓執(zhí)行落地。...

掌握服務(wù)營(yíng)銷戰(zhàn)略定位與價(jià)值創(chuàng)新； 全面提升企業(yè)服務(wù)營(yíng)銷的必備能力 ； 掌握以五大要素為核心能力的服務(wù)管理模型 ； 學(xué)會(huì)運(yùn)用以服務(wù)過(guò)程為核心的流程管理。...

1、了解管理和執(zhí)行的核心； 2、了解管理的概念、形式、核心技術(shù)、四大機(jī)制及最高境界更新觀念、改善品管的思維模式； 3、掌握管理者四種角色能力、三種職責(zé)、四種工具及管理溝通的實(shí)戰(zhàn)方法； 4、更新觀念、改善品管的思維模式； 5、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)、經(jīng)營(yíng)及管理的實(shí)戰(zhàn)方法； 6、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具備的特質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新及領(lǐng)導(dǎo)能力； 7、掌握“行長(zhǎng)”執(zhí)行力系統(tǒng)的有效方法； 8、了解目...

沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力，為什么很多好的戰(zhàn)略和決策無(wú)法快速、準(zhǔn)確的執(zhí)行下去呢？ 為什么在執(zhí)行過(guò)程中員工總是有那么多的理由和借口呢？ 本課程讓我們的員工和管理層明白，在執(zhí)行面前，沒(méi)有理由和借口； 先執(zhí)行后溝通，養(yǎng)成良好的服從與執(zhí)行習(xí)慣，從而增強(qiáng)企業(yè)整體的執(zhí)行力和競(jìng)爭(zhēng)力；...

1. 最應(yīng)該解釋的問(wèn)題——執(zhí)行，為什么不力？想干，為什么不去干？會(huì)干，為什么干不好? 2. 最應(yīng)該理解的問(wèn)題——人的本性決定一切！統(tǒng)治人性的文化力！重塑人性的哲學(xué)方法 3. 最深刻的管理認(rèn)知——發(fā)現(xiàn)人本的惰性本質(zhì)因素，認(rèn)知重塑人性的文化魔方 4. 最高明的管理哲學(xué)——如何利用將人的劣根轉(zhuǎn)化為積極性...

塑造組織的3+1執(zhí)行體系 執(zhí)行人才的招、育、用 用三環(huán)理論簡(jiǎn)化戰(zhàn)略定位 如何制定運(yùn)營(yíng)流程并有效執(zhí)行、控制...

塑造組織的3+1執(zhí)行體系； 執(zhí)行人才的招、用、育、留； 用三環(huán)理論簡(jiǎn)化戰(zhàn)略定位； 如何制定運(yùn)營(yíng)流程并有效執(zhí)行、控制； 建立以敬業(yè)、行動(dòng)和責(zé)任為主體的文化。...

洞穿執(zhí)行力的執(zhí)行危機(jī)； 解密執(zhí)行力：如何完成戰(zhàn)略任務(wù)； 領(lǐng)略執(zhí)行力：核心流程； 高層執(zhí)行力：如何迫使員工進(jìn)化； 中層執(zhí)行力：責(zé)任使人進(jìn)步； 基層執(zhí)行力：如果沒(méi)有基層執(zhí)行力？...

1、吸引人才； 2、培養(yǎng)人才； 3、留住人才； 4、激發(fā)員工的積極性； 5、提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理效益； 6、增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。...

1. 理解正確的執(zhí)行定義與作用 2. 熟悉執(zhí)行的四大核心要素 3. 避免進(jìn)入執(zhí)行過(guò)程的三大誤區(qū) 4. 利用四種武器來(lái)修煉執(zhí)行力...