領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 管理課程

建立管理者全新知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)管理新思維； 深刻理解管理者的角色特征以及管理的含義； 掌握各項(xiàng)管理實(shí)戰(zhàn)技巧，全面提升管理能力； 培養(yǎng)中層干部的執(zhí)行能力； 掌握有效的溝通及技巧高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧； 提升管理者的各項(xiàng)自我管理能力及修養(yǎng)水平； 成為優(yōu)秀并具有個(gè)性魅力的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。...

1、了解上司的角色本質(zhì) 2、避免常犯的角色誤區(qū) 3、管理下屬是提升影響力而不是靠手中的權(quán)利 4、打造一個(gè)強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)的哲學(xué) 5、掌握溝通、激勵(lì)、教練、授權(quán)這些提升領(lǐng)導(dǎo)力的技術(shù) 6、自我修煉的技巧和方法...

在工作和生活中，您和您的企業(yè)是否經(jīng)常遇到以下的問題？ 個(gè)人發(fā)展：我適合從事什么樣的工作？ 我該如何進(jìn)行職業(yè)定位？  人際關(guān)系：在工作和生活中，怎樣才能建立和保持與他人的良好關(guān)系？ 如何增強(qiáng)和他人的溝通效率？  人力資源管理：如何制定人性化的人力資源管理體系？ 如何做到人盡其才？ 如何留住關(guān)鍵員工？ 如何挖掘員工的潛能？  沖突管理：...

明確中層的角色要求，該如何樹立良好的心態(tài)，掌握推動執(zhí)行的技能，該如何進(jìn)行目標(biāo)謀劃，進(jìn)一步提高中層管理者情商，當(dāng)好內(nèi)部教練并熟練處理日常事務(wù)。...

讓別人說是的能力； 從否定、拒絕、抵抗到認(rèn)可、順從、執(zhí)行； 全面塑造領(lǐng)導(dǎo)者的卓越影響力。...

清楚的認(rèn)知中層管理者的角色和自我定位，了解自我成長的途徑，培養(yǎng)正確的心態(tài)，做一個(gè)勇?lián)?zé)任，值得信賴的管理者 掌握自我管理的方法，學(xué)習(xí)時(shí)間管理的方法與工具，安排好日常工作 了解作為經(jīng)理人應(yīng)掌握的基本人事知識和財(cái)務(wù)知識，做好基礎(chǔ)管理 學(xué)會應(yīng)用目標(biāo)來管理團(tuán)隊(duì)，并將愿景轉(zhuǎn)化為具體工作目標(biāo)去執(zhí)行 掌握激勵(lì)下屬的理論和方法，點(diǎn)燃員工的熱情，并幫助員工調(diào)整情緒，減輕壓力 掌握有效指導(dǎo)員工的方法，能夠?qū)?..

通過對系統(tǒng)的管理知識、管理技能和管理課程講授技巧的研習(xí)，可以： 確立作為管理者的作用、意識和基本態(tài)度； 學(xué)會業(yè)務(wù)管理、人事管理所需的基本技能； 能將對業(yè)務(wù)/組織/人員管理的正確方法和有效的流程應(yīng)用于自己的業(yè)務(wù)及部門； 為所在公司的業(yè)績最大化做出貢獻(xiàn)。...

使基層、中層管理人員從優(yōu)秀走向卓越...

確定卓越領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，抽象六種領(lǐng)導(dǎo)力； 根據(jù)六種領(lǐng)導(dǎo)力演變?yōu)?8項(xiàng)修煉； 再提煉出領(lǐng)導(dǎo)工具以提升企業(yè)高層者的綜合管理素質(zhì)，加強(qiáng)高層者的團(tuán)隊(duì)管理能力； 使基層管理者逐步實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀走向卓越。...

1、明白自己作為一個(gè)企業(yè)中層為什么一定要強(qiáng)化執(zhí)行，執(zhí)行力提升對個(gè)人和企業(yè)的意義何在 2、中層在執(zhí)行中應(yīng)該扮演的恰當(dāng)角色，如何根據(jù)自己的角色選擇執(zhí)行行為以提升企業(yè)整體執(zhí)行那個(gè)效果 3、中層要想提升執(zhí)行力首先要改變的是思維方式，具備執(zhí)行型思維的中層在實(shí)際工作中也會養(yǎng)成執(zhí)行型的行為習(xí)慣 4、中層執(zhí)行的管理方法和執(zhí)行文...