培訓(xùn)課程
課程名稱:管理者思維創(chuàng)新
1.清晰怎樣界定創(chuàng)新,洞悉企業(yè)缺乏創(chuàng)新導(dǎo)致的結(jié)果,明確管理創(chuàng)新的根本目的。
2.陳述創(chuàng)新能力的構(gòu)成及獲得諾貝爾獎的三個重要結(jié)論。
3.體驗并總結(jié)產(chǎn)生創(chuàng)新思維的條件。
4.行動訓(xùn)練:現(xiàn)場應(yīng)用三種基礎(chǔ)而重要的創(chuàng)新思維方式!
5.行動訓(xùn)練:現(xiàn)場應(yīng)用常用的四種創(chuàng)新工具!
6.精神勵志:培養(yǎng)創(chuàng)造精神,激發(fā)創(chuàng)造熱情。
7.課程中,探討并提出解決員工管理方面問題的辦法和方案,如:
員工并不熱愛學(xué)習(xí)...
課程名稱:戰(zhàn)略創(chuàng)新
掌握創(chuàng)新的本質(zhì)特征;
掌握提高員工創(chuàng)新思維能力的工具和途徑;
掌握改變行為的模式,增強戰(zhàn)略執(zhí)行能力,全面提升管理干部戰(zhàn)略管理素質(zhì);
學(xué)員可以當(dāng)場找到答案,領(lǐng)悟戰(zhàn)略思維的真諦,有效提升組織整體的戰(zhàn)略執(zhí)行能力。...
在系統(tǒng)綜合企業(yè)管理和創(chuàng)新方法的基礎(chǔ)上,深入研究創(chuàng)新思維的障礙和方法、企業(yè)商業(yè)運行的本質(zhì)、中國特色的經(jīng)濟建設(shè)環(huán)境、企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新的科學(xué)規(guī)律;
方面從新經(jīng)濟趨勢和社會生活方式下消費者價值(Value)塑造角度,另一方面 從產(chǎn)品、服務(wù)到制造、設(shè)計、推廣和經(jīng)營的整個價值鏈(Value Chain)環(huán)節(jié)及其順序角度;
繞企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新綜合剖析,通過案例分析展示了商業(yè)創(chuàng)新的方法和企業(yè)策劃的規(guī)律,有效指引新經(jīng)濟...
金老師是“商業(yè)模式5R模型” 的創(chuàng)建者和“本土企業(yè)模式化差異運營”理念的倡導(dǎo)者。
金老師認為:在確定明確的戰(zhàn)略目標和施行有效的執(zhí)行之間,作為企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)設(shè)計的商業(yè)模式至關(guān)重要,企業(yè)模式差異性運營決定。...
1、成熟的家族企業(yè),其所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)是分離的
2、美國的家族企業(yè),經(jīng)歷百年變革形成的成熟機制,正是我們可以借鑒的榜樣
3、隨著事業(yè)的發(fā)展,家族企業(yè)所固有的一些弊病就會逐漸表現(xiàn)出來
4、創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。家族企業(yè)發(fā)展到一定階段,往往會出現(xiàn)當(dāng)初共同創(chuàng)業(yè)的兄弟,卻不能共同守業(yè)的問題
5、對家族企業(yè)進行治理,第一步就是將所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離
6、制約家族企業(yè)發(fā)展的另一個重要因素就是,社會上的精英難以...
如何提升企業(yè)的核心創(chuàng)新能力
如何有效推動創(chuàng)新的經(jīng)營理念和策略
如何在企業(yè)變革中融合或轉(zhuǎn)變企業(yè)文化...
其他培訓(xùn)分類
財務(wù)管理 |
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成本控制 | 財務(wù)預(yù)算 | 財務(wù)審計 | 資產(chǎn)管理 | 稅務(wù) | 財務(wù)咨詢 | 預(yù)算管理 | 外貿(mào)財會 | 納稅籌劃 | 財務(wù)管理 | | ||||
互聯(lián)網(wǎng) |
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互聯(lián)網(wǎng)思維 | | ||||
生產(chǎn)管理 |
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生產(chǎn)流程 | 精益生產(chǎn)管理 | ISO系列 | 質(zhì)量管理 | 生產(chǎn)團隊管理 | 六西格碼 | 生產(chǎn)管理 | |
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