培訓(xùn)課程
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：廣告與公關(guān) 危機(jī)管理
1.學(xué)員充份掌握危機(jī)的成因與影響力
2.建立事前防范及危機(jī)處理能力
3.從實(shí)務(wù)案例中發(fā)展正確的公關(guān)作為
4.培訓(xùn)學(xué)員將危機(jī)管理導(dǎo)入制度中
5.配合實(shí)際演練訓(xùn)練學(xué)員臨場反應(yīng)能力
6.協(xié)助學(xué)員建立有效的危機(jī)應(yīng)變小組
7.強(qiáng)化學(xué)員建立風(fēng)險分散及轉(zhuǎn)移技巧
8.運(yùn)用團(tuán)體動力學(xué)習(xí)內(nèi)化所學(xué)知識與技能...
課程名稱：成功簡報表達(dá)與制作培訓(xùn)
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：人力資源 培訓(xùn)管理
1.熟悉簡報準(zhǔn)備之步驟，增加個人簡報的說服力及影響力
2.提升視覺輔助器材運(yùn)用能力，加深顧客之印象
3.適當(dāng)運(yùn)用肢體語言技巧，提升簡報效果
4.提升簡報制作之工作效率，快速完成動人簡報素材...
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：人力資源 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1.認(rèn)知高效能團(tuán)隊(duì)的組成要素
2.學(xué)會運(yùn)用團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技巧進(jìn)而建立高效能的團(tuán)隊(duì)
3.透過有效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)以達(dá)成組織的目標(biāo)...
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：綜合管理 創(chuàng)新管理
重新選擇思考模式，開拓創(chuàng)造力模式凝聚創(chuàng)意思考天賦，
提升個人企劃整合能力學(xué)習(xí)創(chuàng)意發(fā)展工具，
運(yùn)用團(tuán)隊(duì)加值創(chuàng)意兼?zhèn)淅硇耘c感性思考，提升職場發(fā)展力...
課程名稱：職場有效的人際沖突管理
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：綜合管理 組織管理
1.評量自己的沖突處理能力
2.找出自己在人際互動中的盲點(diǎn)
3.了解沖突管理的原因、意義及目的
4.懂得如何妥善解決職場沖突，使沖突能產(chǎn)生正面的效應(yīng)。...
課程名稱：企業(yè)主管如何培育部屬
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：人力資源 培訓(xùn)管理
1.透過作業(yè)分析，可以明確分析各職位能力需求，作為內(nèi)部訓(xùn)練或派外訓(xùn)練的明確依據(jù)。
2.透過快速教導(dǎo)法的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，將企業(yè)內(nèi)部知識有效的管理與傳承。
3.透過績效評估，讓訓(xùn)練績效可以衡量與提升企業(yè)績效。...
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：人力資源 績效體系建立
1.將執(zhí)行與策略結(jié)合，并塑造成為企業(yè)的核心競爭力。
2.主管提升執(zhí)行力的具體方法學(xué)習(xí)。
3.管理者落實(shí)執(zhí)行力的重要行動。...
課程名稱：主管績效面談與工作面談技巧
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：職業(yè)素養(yǎng) 溝通技能
1.了解工作面談的功能及使用時機(jī)
2.運(yùn)用面談收集信息，深入了解對方的能力與需要
3.協(xié)助部屬厘清問題的核心找出發(fā)展方向
4.引導(dǎo)部屬產(chǎn)生行動的決心與計(jì)劃...
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：市場研究 市場分析
1.學(xué)習(xí)分析顧客需求，創(chuàng)造成功企劃案
2.有效進(jìn)行企畫數(shù)據(jù)的匯整，提升分析力
3.了解企畫書撰寫程序與架構(gòu)，提升系統(tǒng)能力
4.切實(shí)掌握企畫落實(shí)執(zhí)行要件，提升執(zhí)行力...
課程名稱：管理者的理性決策與系統(tǒng)思考
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：管理技能 目標(biāo)管理
1.知識：了解思考的類型與各類型思考的用途；
2.態(tài)度：透過演練與自我省察，了解自己思考的盲點(diǎn)；
3.技巧：運(yùn)用系統(tǒng)思考與決策工具，提升決策質(zhì)量。...
課程名稱：問題分析與解決(PSP)能力提升技巧
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：銷售 大客戶銷售管理
1.提供整體性問題思考方式與解決架構(gòu)，包含8D與DMAIC。
2.培養(yǎng)個人與團(tuán)隊(duì)分析及解決問題的能力與技巧。
3.能正確掌握情況，迅速有效地分析并摘出問題點(diǎn)，并能掌握現(xiàn)象中
原因意義，正確抓住問題點(diǎn)。
4.加強(qiáng)項(xiàng)目改善能力與問題解決程序的一致性，促進(jìn)跨部門團(tuán)隊(duì)合作。...
課程名稱：現(xiàn)代職場人際溝通技巧
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：職業(yè)素養(yǎng) 溝通技能
1.評估個人在職場溝通的能力
2.解職場人際溝通的游戲規(guī)則
3.善用職場人際溝通的有效策略
4.強(qiáng)化個人有效溝通的技能
5.提升團(tuán)隊(duì)溝通效能與士氣...
課程名稱：方針、日常管理與衡量指標(biāo)建立
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：綜合管理 組織管理
1.清楚了解經(jīng)營者或高階管理者的理念、目標(biāo)及策略
2.知道如何建立日常管理體系，并與方針管理體系結(jié)合
3.具備規(guī)劃、厘清部門職掌范圍與工作內(nèi)容的能力
4.了解如何掌握工作重點(diǎn)，設(shè)定方針及部門日?？冃Ш饬恐笜?biāo)
5.數(shù)據(jù)化工作成果，可明確且具體地衡量部門績效
6.稟承經(jīng)營者或高階管理者之理念、目標(biāo)及策略，建立組織的自主管理模式，
達(dá)成組織使命與目標(biāo)。...
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：項(xiàng)目管理 項(xiàng)目質(zhì)量管理
1.以具體方法將想要突破的目標(biāo)展開到年度工作計(jì)劃中,進(jìn)而達(dá)成公司所要求并賦予的目標(biāo)與責(zé)任。
2. 提升項(xiàng)目執(zhí)行質(zhì)量,有效掌控項(xiàng)目業(yè)務(wù)時程與成效。
3. 應(yīng)用項(xiàng)目管控的工具,提升項(xiàng)目成功機(jī)率。
4. 了解項(xiàng)目改善的步驟與執(zhí)行要點(diǎn),提升電子化項(xiàng)目管理的成效。...
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力
1.態(tài)度目標(biāo)：塑造主管對領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)馭的正確價值；
2.知識目標(biāo)：了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)能力的強(qiáng)弱勢；
3.技巧目標(biāo)：強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)馭的專業(yè)技巧，提升主管的效益。...
課程名稱：成功主管的教導(dǎo)技巧
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力
管理大師PeterDrucker認(rèn)為每個組織都需要「直接的成果、價值的實(shí)現(xiàn)、未來人力發(fā)展」三方面的績效，主管的主要任務(wù)就是要達(dá)成組織的必要績效，「教導(dǎo)技巧」乃達(dá)成此任務(wù)最關(guān)鍵的技巧之一。
「教導(dǎo)」是為了持續(xù)改善績效，在主管與部屬之間以具體的績效訊息為基礎(chǔ)，所進(jìn)行的有紀(jì)律的對話；臺積電董事長張忠謀先生定期親自教導(dǎo)公司高階主管，即是值得國內(nèi)企業(yè)學(xué)習(xí)的典范。
國內(nèi)企業(yè)普遍都認(rèn)知「培養(yǎng)接班人」的重要，...
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：潛能激勵 潛能激勵
風(fēng)暴后，世界重新聚焦，想脫穎而出、一枝獨(dú)秀，且成功不墜，身為領(lǐng)導(dǎo)者的你，需要萬全的準(zhǔn)備！
哈佛大學(xué)研究發(fā)現(xiàn)?企業(yè)決策的正確率平均只有50%！
決策不只是信息的堆積，而是「洞察」與「判斷」的過程。
鍛煉洞察力，你需要善用流程、工具的技術(shù)，來檢視問題、做出分析；
提高判斷力，你需要察覺人心不理性的盲點(diǎn)，用紀(jì)律避開認(rèn)知陷阱，成為高質(zhì)量的決策者。
美國全球競爭力研究院院長黃力泓說?決策的判斷是一...
講師：黃力泓 課程領(lǐng)域：學(xué)術(shù)研究 經(jīng)濟(jì)學(xué)
面對百年不遇的“美國金融風(fēng)暴”導(dǎo)致全球金融危機(jī)；
并引起世界性恐慌經(jīng)濟(jì)危機(jī)，全球經(jīng)濟(jì)衰退，股市動蕩，石油、鋼材等大宗商品價格下跌，投資過度，生產(chǎn)能力過剩……；
處于產(chǎn)業(yè)鏈低端的我國企業(yè)面臨前所未有的困難。有的企業(yè)緊鑼密鼓地準(zhǔn)備“過冬”；
有的企業(yè)茫然不知所措；有的企業(yè)資金鏈斷裂，在生死線上掙扎；有的企業(yè)對形勢判斷有誤...
其他培訓(xùn)分類
| 職業(yè)素養(yǎng) | ||||
| 商務(wù)禮儀 | 職業(yè)修養(yǎng) | 職業(yè)心態(tài) | 溝通技能 | 職業(yè)技能 | 職業(yè)素養(yǎng) | | ||||
| 人力資源 | ||||
| 招聘管理 | 薪酬管理 | 績效體系建立 | 培訓(xùn)管理 | 行政管理 | 團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 人力資源 | 團(tuán)隊(duì)引導(dǎo) | | ||||
| 管理技能 | ||||
| 細(xì)節(jié)管理 | 目標(biāo)管理 | 量化管理 | 時間管理 | 授權(quán)管理 | 組織溝通管理 | 激勵管理 | 流程管理 | 規(guī)范化管理 | 標(biāo)桿管理 | 現(xiàn)場管理 | 會議管理 | 管理技能 | 溝通管理 | | ||||
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