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中層干部 管理課程

培訓課程
生產(chǎn)計劃與物料控制是企業(yè)生產(chǎn)運作的靈魂; 本培訓項目根據(jù)制造業(yè)面臨著銷售預測不準、客戶需求多變、產(chǎn)品壽命周期短、技術更新快、生產(chǎn)計劃與庫存控制難度大、產(chǎn)銷協(xié)調(diào)困難等問題, 通過培訓、案例分析和互動游戲,使學員了解國內(nèi)外制造業(yè)生產(chǎn)計劃與物料控制的最新理念和成功經(jīng)驗, 掌握如何構(gòu)建適應市場需求變化的、協(xié)調(diào)性強的PMC組織架構(gòu), 掌握最新先進的生產(chǎn)計劃控制、物料庫存控制及物料配送的有效方法, ...
生產(chǎn)計劃與物料控制是企業(yè)生產(chǎn)運作的靈魂; 本培訓項目根據(jù)制造業(yè)面臨著銷售預測不準、客戶需求多變、產(chǎn)品壽命周期短、技術更新快、生產(chǎn)計劃與庫存控制難度大、產(chǎn)銷協(xié)調(diào)困難等問題, 通過培訓、案例分析和互動游戲,使學員了解國內(nèi)外制造業(yè)生產(chǎn)計劃與物料控制的最新理念和成功經(jīng)驗, 掌握如何構(gòu)建適應市場需求變化的、協(xié)調(diào)性強的PMC組織架構(gòu), 掌握最新先進的生產(chǎn)計劃控制、物料庫存控制及物料配送的有效方法, ...
幫助企業(yè)從系統(tǒng)出發(fā),認識價值流和浪費根源,并探討持續(xù)改善的方法; 掌握當前企業(yè)全面的運營觀念,擴大企業(yè)的快速增值空間; 建立精益生產(chǎn)模式,有效控制供應庫存,提升生產(chǎn)節(jié)拍; 降低制造成本,實現(xiàn)高效增長,并支持拉動生產(chǎn)系統(tǒng)的實施; 培養(yǎng)企業(yè)精益企業(yè)文化與持續(xù)改進的良性氛圍。...
課程名稱:企業(yè)車間主任   
明確現(xiàn)場干部的角色定位,掌握車間日常事務管理及人員管理的精髓 掌握簡單的質(zhì)量工具改進生產(chǎn)品質(zhì)的方法 學習有效掌握生產(chǎn)進度,控制制造成本的方法 學會發(fā)現(xiàn)和挖掘問題,掌握用簡單工具解決各種車間復雜問題 培養(yǎng)設備保養(yǎng)意識,學會運用TPM的方法提高生產(chǎn)力  ...
通過培訓向企業(yè)管理人員導入精益生產(chǎn)的理論; 著重講解精益生產(chǎn)方式中的先進的管理方法; 改變傳統(tǒng)生產(chǎn)管理模式,降低成本,實現(xiàn)準時化供貨。...
PMC運作實務是生產(chǎn)型企業(yè)物流管理核心課程之一。 通過培訓,使學員掌握如何建立適應市場需求變化的、協(xié)調(diào)性強的PMC組織架構(gòu)。 掌握生產(chǎn)與物料計劃控制的有效方法,掌握物料需求計劃(MRP)的原理、實施及有待解決的問題,掌握物料配送運作等。 達到提升企業(yè)適應市場需求、減少庫存和降低成本之能力。...
系統(tǒng)了解精益生產(chǎn)理念、重要工具、實用技術。明確企業(yè)現(xiàn)場中的七大浪費、掌握現(xiàn)場改善的有效方法。 學會價值流,了解增值與非增值行為,學會如何現(xiàn)場繪制,分析目前價值流和將來價值流圖; 學會拉動系統(tǒng)和看板設置,優(yōu)化現(xiàn)場管理,學習準時化物料系統(tǒng)及實施技術,掌握混流生產(chǎn)及均衡生產(chǎn)技術; 建立連續(xù)流和超市拉動系統(tǒng),通過現(xiàn)場問題分析與設備管理工具介紹; 分析設備運行有效性、提高OEE、QCO水平,了解推行...
在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場, 我們常可以看到治具、工具凌亂擺放,機器設備布滿灰塵且未定位標識, 原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章,未加以合理定置, 作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標識不清, 工人衣著不整,士氣低落,浪費現(xiàn)象隨處可見... 解決這些疑難雜癥,唯有落實推行5S現(xiàn)場管理。...
課程名稱:金牌班組長   
當豐田成為全球企業(yè)學習的標桿時,全球的媒體、管理學者、經(jīng)濟學家蜂擁而至,去全面研究豐田生產(chǎn)方式。 有學者問起豐田老人:“誰是豐田的第一管理者?” 豐田老人毫不猶豫地回答:“豐田的班組長”。 是啊,是班組長這樣的生產(chǎn)現(xiàn)場基層干部時時在生產(chǎn)現(xiàn)場、在終端、時時盯著員工、時時控制著產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本、生產(chǎn)進度、生產(chǎn)安全…… ...
通過課程的學習,讓學員了解質(zhì)量管理的發(fā)展史,和正確應用質(zhì)量工具的技巧,并學會用計算機輔助進行質(zhì)量管理。 讓質(zhì)量工具不僅僅是繪圖,而成為動態(tài)的管理手段,確實地協(xié)助管理者掌握維持產(chǎn)品的工序和質(zhì)量穩(wěn)定的能力。...
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