楊華
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、質(zhì)量改善管理專(zhuān)家(推薦講師)所在地:北京
專(zhuān)家類(lèi)別:培訓(xùn)講師
專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域:生產(chǎn)流程 | 精益生產(chǎn)管理 | 生產(chǎn)團(tuán)隊(duì)管理 | 中層管理 | 培訓(xùn)管理
授課類(lèi)型:內(nèi)訓(xùn) 公開(kāi)課
·如何控制成本、輔料損耗
·如何強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)操作管理技能
·如何掌握企業(yè)內(nèi)部課程開(kāi)發(fā)技巧
楊華 資歷背景
職業(yè)背景
:三家遠(yuǎn)程教育中心班組長(zhǎng)課程視頻錄制選定講師
日產(chǎn)訓(xùn)TWI課程認(rèn)可講師
大中華區(qū)品質(zhì)論壇召集人
深圳市質(zhì)量獎(jiǎng)專(zhuān)家評(píng)審組成員
索尼中國(guó)區(qū)認(rèn)定質(zhì)量評(píng)審員
中國(guó)管理研究院特聘教授
民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院特聘講師
繼續(xù)教育學(xué)院經(jīng)理人研修班特聘專(zhuān)家
香港生產(chǎn)力促進(jìn)中心精益生產(chǎn)管理顧問(wèn)
聚成股份精品班合約講師
時(shí)代光華特約講師
前沿講座特約講師
兩家上市公司常年顧問(wèn)
授課經(jīng)驗(yàn)
:1997.3---1999.2 日本三洋(深圳)公司音響事業(yè)部生產(chǎn)推進(jìn)改善部部長(zhǎng);
1999.3---2003.9 偉創(chuàng)力科技(深圳)公司品質(zhì)部經(jīng)理;
2003.9---2008.9 咨詢(xún)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目經(jīng)理;
2008.9 至今 自由講師、咨詢(xún)師
咨詢(xún)培訓(xùn)過(guò)行業(yè)涉及:電子、通訊、化工、電力、服裝、食品、機(jī)械五金、汽車(chē)、注塑、玩具、金融、房地產(chǎn)、貿(mào)易、印刷、紙品包裝等
到2014已擁有六年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和十二的培訓(xùn)咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷過(guò)近千場(chǎng)培訓(xùn),多次輔導(dǎo)過(guò)大型美資、日資、港資、臺(tái)資、合資等大型跨國(guó)集團(tuán),積累了豐富的企業(yè)輔導(dǎo)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),代表性企業(yè)有:
電子行業(yè):索尼、三洋、、菲利浦、創(chuàng)維、艾默生、富士康、光寶、斯坦雷、日電電子、南太、比克電池
汽車(chē)行業(yè):廣汽豐田、比亞迪、江鈴汽車(chē)、住潤(rùn)線(xiàn)業(yè)、奇瑞汽車(chē)、合興集團(tuán)、煙臺(tái)中瑞
醫(yī)藥保健:西安楊森、云南白藥、潤(rùn)科生物、海姆普德、湯臣倍健
通訊行業(yè):中國(guó)移動(dòng)廣州分公司、中國(guó)聯(lián)通內(nèi)蒙分公司、中興、華為、海能達(dá)
電力煤碳:華電裕華熱電、上海第二電廠(chǎng)、紅海灣電力、豐源煤業(yè)、南方電網(wǎng)、金華電纜、吳涇二電
食品行業(yè):洋河酒廠(chǎng)、古井汞酒、雪華啤酒、青島啤酒、榮華食品
紙品包裝:東莞玖龍紙業(yè)、金三普紙品
五金模具:鴻程精密、加益不銹鋼、雙興不銹鋼、重慶重工
機(jī)械行業(yè):震德機(jī)械、達(dá)誠(chéng)機(jī)械、光德精密
印刷行業(yè):凸版印刷、嘉年印刷、旺彩印刷
石油化工:中石油、萬(wàn)輝化工、美克化工、、山東農(nóng)大肥業(yè)、鹽湖集團(tuán)、中海油珠海新能源
制衣鞋帽:寶嘉制衣、美達(dá)錦綸、安踏、昂斯鞋材、金紡集團(tuán)、威絲曼
兒童玩具:奧迪玩具、星輝車(chē)模、寶麗玩具
電子貿(mào)易:香港電子庫(kù)存、盈利迅電子、易庫(kù)存
地產(chǎn)行業(yè):鴻榮源地產(chǎn)、中海物業(yè)、華潤(rùn)置業(yè)
其它:晶科科技、偉星股份、嘉華混凝土、美的電器、振鴻鋼鐵
楊華 風(fēng)格特色
授課風(fēng)格
:講課富有激情,風(fēng)趣幽默,語(yǔ)言形象生動(dòng),表達(dá)能力強(qiáng),具極強(qiáng)感染力,注重在體驗(yàn)中獲取知識(shí),理性與激情兼?zhèn)?;課程邏輯性強(qiáng),培訓(xùn)注重實(shí)用性,現(xiàn)場(chǎng)效果與實(shí)際收獲并重,主張輔導(dǎo)式培訓(xùn)。