掌握制定工作目標(biāo)，并在部門內(nèi)達(dá)成共識(shí)的有效方法 解決在目標(biāo)制定中常碰到阻力、沖突等問題 運(yùn)用有效的激勵(lì)手段、鼓舞士氣 對(duì)員工的工作績(jī)效進(jìn)行公正的評(píng)價(jià)...

◇個(gè)人收益： *了解流程管理與優(yōu)化的全貌和最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，站到國(guó)際流程管理與優(yōu)化的前沿，高屋建瓴地體會(huì)企業(yè)流程化管理的最佳思路 *系統(tǒng)了解和掌握現(xiàn)代工程與地產(chǎn)行業(yè)的流程管理與優(yōu)化的知識(shí)體系和思維方法； *樹立工程與地產(chǎn)行業(yè)的流程管理與優(yōu)化理念，并能在工作生活中加以應(yīng)用； *掌握現(xiàn)代流程管理與優(yōu)化的工具與技術(shù)，以及流程固化與E化的工具和技術(shù)； *提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與組織意識(shí)。 ◇企業(yè)收...

了解管理知識(shí)與技能，知道怎樣管理自我，怎樣管理部屬，怎樣管理過程。 學(xué)習(xí)制定目標(biāo)的原則，方法和依據(jù)，確保完成總體目標(biāo)。 學(xué)習(xí)時(shí)間管理，知道日常工作中普遍存在的時(shí)間管理誤區(qū)以及解決方法。 學(xué)會(huì)溝通技巧，消除溝通障礙，取得預(yù)期結(jié)果。 掌握培養(yǎng)部屬的方法，輔導(dǎo)他們樹立正確的工作態(tài)度，激發(fā)他們的潛力。 學(xué)會(huì)授權(quán)方法與原則，既培養(yǎng)部屬，又使自己集中精力做更重要的事情。...

◇個(gè)人收益： *了解流程管理與優(yōu)化的全貌和最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)，站到國(guó)際流程管理與優(yōu)化的前沿，高屋建瓴地體會(huì)企業(yè)流程化管理的最佳思路 *系統(tǒng)了解和掌握現(xiàn)代通信設(shè)備制造行業(yè)的流程管理與優(yōu)化的知識(shí)體系和思維方法； *樹立通信設(shè)備制造行業(yè)的流程管理與優(yōu)化理念，并能在工作生活中加以應(yīng)用； *掌握現(xiàn)代流程管理與優(yōu)化的工具與技術(shù)，以及流程固化與E化的工具和技術(shù)； *提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與組織意識(shí)。 ◇企...

1、加深對(duì)“管理”內(nèi)涵的理解，明確基層管理人員應(yīng)扮演的重要角色以及其權(quán)責(zé),對(duì)照管理人員能力及觀念要求評(píng)估自身的差距，找準(zhǔn)下一步努力的方向。 2、領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)合作的力量，通過模擬組建團(tuán)隊(duì)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)管理水平。 3、掌握溝通的內(nèi)涵與有效溝通的技巧，通過心與心的對(duì)話活動(dòng)，找到正確的人際交往準(zhǔn)則，促進(jìn)成功。 4、學(xué)習(xí)運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)分析員工表現(xiàn)，并懂得了解下屬，訓(xùn)練下屬...

“***不良昨天我們已經(jīng)通過改善消除了，今天怎么又出現(xiàn)了？” “***線的生產(chǎn)效率上周已經(jīng)提高到125%，本周怎么下降到了90%呢？” “這個(gè)客戶投訴問題，我們上次已經(jīng)深入解決了，最近又怎么復(fù)發(fā)了？” …… 諸如以上問題，我們每天都在解決和研究，為什么問題在解決之后總會(huì)反彈呢？大家平時(shí)關(guān)注的...

學(xué)習(xí)型組織管理理論1990年伴隨著彼得.圣吉博士《第五項(xiàng)修煉－學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》問世，成為風(fēng)靡世界的信息化時(shí)代管理新方法。 彼得•圣吉在研究中發(fā)現(xiàn)，要使企業(yè)茁壯成長(zhǎng)，必須建立學(xué)習(xí)型組織，即將企業(yè)變成一種學(xué)習(xí)型的組織，并使得組織內(nèi)的人員全心投入學(xué)習(xí)，提升能力在本職崗位上獲得成功。 《第五項(xiàng)修煉》給組織管理帶來了一個(gè)全新理念，而這些理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際管理制度與行為，就可能引起管理方式的...

通過本課程的學(xué)習(xí)，將使我們的各級(jí)主管在目標(biāo)的制定、論證、分解、實(shí)施等方面有一個(gè)很大的提升。...

管理的鏈條是一環(huán)扣著一環(huán)的，無論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都會(huì)導(dǎo)致龐大的企業(yè)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)失常。 21世紀(jì)企業(yè)面臨最激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，如何實(shí)現(xiàn)最有效率的企業(yè)管理，成為企業(yè)的生存發(fā)展之源。 楊臺(tái)軒教授從溝通、人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力、策略、企業(yè)文化等民營(yíng)企業(yè)的九大關(guān)鍵盲點(diǎn)做了一一的解答。 一個(gè)從5歲開始，在每天清晨五點(diǎn)就要出門送牛奶的小孩子； 一位從英國(guó)商學(xué)研究所畢業(yè)，回到臺(tái)灣卻能夠從基層銷售員干起的年輕人； 一直...

員工驅(qū)動(dòng)力管理培訓(xùn)課程是亞洲著名管理專家紅智博老師全力打造的迄今為止全世界管理課程中最適合中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)的最具經(jīng)典管理培訓(xùn)課程。 課程分為8大系統(tǒng)。通過8大系統(tǒng)打造使員工具有頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，超強(qiáng)的執(zhí)行力。 是一門不可多得炙手可熱的企業(yè)發(fā)展的經(jīng)典管理培訓(xùn)課程。...