 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
| 首頁(yè) | 公開課 | E-learning | 內(nèi)訓(xùn) | 共創(chuàng)會(huì)EMBA | 游學(xué) | 培訓(xùn)講師 | 資訊中心 | HR學(xué)院 | 股權(quán)課程 |
內(nèi) 訓(xùn)
公開課
講師
ELN
課程包
工具文檔
HR活動(dòng)
資 訊
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 首頁(yè) | 公開課 | E-learning | 內(nèi)訓(xùn) | 共創(chuàng)會(huì)EMBA | 游學(xué) | 培訓(xùn)講師 | 資訊中心 | HR學(xué)院 | 股權(quán)課程 |
 |
講 師：黨新民 | 人氣指數(shù)：5736 |
| 介 質(zhì)：6盤VCD 文字教材1本 | ||
| 編 號(hào)：F13 | ||
| 所屬分類：生產(chǎn)類 | ||
| 市 場(chǎng) 價(jià)：暫無(wú)庫(kù)存 | ||
| 送 積 分：0 積分說(shuō)明 | ||
課程簡(jiǎn)介 |
本課程講些什么？ “在需要的時(shí)候，按需要的量，生產(chǎn)所需要的產(chǎn)品”，這一直以來(lái)都是企業(yè)，特別是制造型企業(yè)所追求的方向。但是，很多企業(yè)盡管多年來(lái)致力于各種改革，特別是在制造技術(shù)上做了大量的工作，但收效甚微。以至于“庫(kù)存是必要的萬(wàn)惡之源”、“是不可避免的”等觀念在企業(yè)當(dāng)中根深蒂固。如何才能消除消費(fèi)，實(shí)現(xiàn)真正的按需生產(chǎn)呢？精益生產(chǎn)方式--JIT將為企業(yè)提供有效的解決方案 誰(shuí)需要學(xué)習(xí)本課程？ ?誰(shuí)需要學(xué)習(xí)課程： 企業(yè)正副總經(jīng)理，生產(chǎn)總監(jiān)、主管及班組長(zhǎng)，其它部門經(jīng)理 我能通過(guò)本課程學(xué)到什么？ ?本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)通過(guò)價(jià)值來(lái)分析企業(yè)生產(chǎn)組織過(guò)程中的問(wèn)題 2、認(rèn)知生產(chǎn)管理實(shí)質(zhì)內(nèi)容 3、了解目前世界級(jí)制造型企業(yè)的滾動(dòng)生產(chǎn)計(jì)劃 4、掌握生產(chǎn)看板動(dòng)作方法 5、學(xué)會(huì)如何控制敏捷制造的過(guò)程 |
課程提綱 |
| 第一講 企業(yè)組織生產(chǎn)的價(jià)值（VSM）分析（一） 1、JIT誕生背景 2、價(jià)值流程圖（VSM）分析兩個(gè)流程 3、流程分析案例 第二講 企業(yè)組織生產(chǎn)的價(jià)值（VSM）分析（二） 第三講 獨(dú)立與協(xié)調(diào)統(tǒng)一的生產(chǎn)管理（一） 第四講 獨(dú)立與協(xié)調(diào)統(tǒng)一的生產(chǎn)管理（二） 第五講 獨(dú)立與協(xié)調(diào)統(tǒng)一的生產(chǎn)管理（三） 第六講 獨(dú)立與協(xié)調(diào)統(tǒng)一的生產(chǎn)管理（四） 第七講 JIT對(duì)制造過(guò)程的三大要求 第八講 JIT對(duì)制造過(guò)程的四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) 第九講 實(shí)現(xiàn)制造過(guò)程的需求 |
| 我要提問(wèn) | |
| 評(píng)論將在審核后發(fā)布成功。 |
