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時代光華公開課:組織優(yōu)化與崗位分析

來源:時代光華   2017-06-12 10:10:59   您是第4080位閱讀者

企業(yè)組織管理職責不清、權限不明、員工辦事拖來、相互扯皮怎么辦?對于企業(yè)領導和人力資源管理者而言,企業(yè)如何優(yōu)化組織機構,做出合理的崗位分析和匹配,是發(fā)揮人才優(yōu)勢和提升公司效能非常重要的舉措,所以,如何建立一套系統(tǒng)性的解決方案,是我們企業(yè)迫切需要研究和解決的重大課題。

2017年6月2-3日,時代光華特聘高級講師江源老師的《組織優(yōu)化與崗位分析》課程在杭州灣大酒店正式開講,參加本次管理培訓課程的學員共計50人。

公開課,時代光華

本次邀請到的課程講師是原華為的全球人力資源專家——江源老師。江老師是權威的人力資源績效管理實戰(zhàn)專家,已經(jīng)形成了自己特有的實戰(zhàn)方法,曾為大型企業(yè)集團、上市公司、連鎖業(yè)集團、高科技公司等多個行業(yè)的企業(yè)進行過全面的人力資源咨詢服務。

組織優(yōu)化是每個企業(yè)都會非常重視的一項工作,所要面對的狀況瞬息萬變。現(xiàn)在企業(yè)在組織優(yōu)化與崗位分析中所疑惑的問題早已不再局限于當年的諸如“為什么要進行組織崗位優(yōu)化”、“組織優(yōu)化是什么”這類基本問題了,更趨向于具體化的現(xiàn)實問題。

組織優(yōu)化,崗位分析,時代光華公開課

對于這一天的課程,江老師整理了學員們最關心的話題,有針對性地講解了其中五大理論知識點:1.崗位與崗位梳理的定義;2.崗位分析的內(nèi)容和意義;3.崗位分析的原則;4.崗位說明書結構和撰寫要點;5.崗位目的——明確崗位的獨特價值。聽課過程中,大家虛心聽講、積極提問、認真回答老師的問題,充分展現(xiàn)了一個互動課堂熱烈的學習氛圍。

一天的學習緊張而充實,大家紛紛表示課程結束后,要把所學課程新理論,運用到實際工作當中,讓我們的企業(yè)在日后的工作中,特別是在組織優(yōu)化與崗位分析管理方面做得更好、更強!

 

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