張雷冰
知行合一團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練專家所在地:
專家類別:培訓(xùn)講師
專長(zhǎng)領(lǐng)域:團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 營(yíng)銷策略 | 銷售技巧 | 大客戶銷售管理 | 員工激勵(lì)
授課類型:內(nèi)訓(xùn) 公開(kāi)課 總裁班
·如何掌握人員激勵(lì)的原理和技巧
·如何提升大客戶銷售管理能力
·如何有效建立深厚的客戶關(guān)系
張雷冰 資歷背景
職業(yè)背景
:知行合一理論終生踐行者張雷冰老師
知行合一團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練專家
中國(guó)式店面管理A3系統(tǒng)創(chuàng)始人
中國(guó)王陽(yáng)明研究學(xué)會(huì)理事
知行合一理論終生踐行者
多所知名院??偛冒嗵仄概嘤?xùn)師
北京奇正管理咨詢公司高級(jí)培訓(xùn)師
培訓(xùn)師介紹
張雷冰老師從事?tīng)I(yíng)銷及營(yíng)銷管理工作十余年,在銷售、營(yíng)銷以及營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理方面積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾服務(wù)于北京某大型快銷品集團(tuán),所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)連續(xù)三年被集團(tuán)公司評(píng)為“銷售至尊團(tuán)隊(duì)”。近兩年來(lái),先后為國(guó)內(nèi)多家知名企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)與咨詢輔導(dǎo),取得良好的輔導(dǎo)效果,得到企業(yè)一致好評(píng)。
張老師從大學(xué)開(kāi)始研習(xí)心學(xué)大師王陽(yáng)明先生的《傳習(xí)錄》,并深深被陽(yáng)明先生“致良知”理論所吸引。在后來(lái)的工作和生活中,一直堅(jiān)持以‘良知’為價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),處處踐行知行合一,取得豐碩成果。在成為職業(yè)培訓(xùn)師前,先后數(shù)百次深入各類企業(yè)調(diào)研,探索運(yùn)用良知管理理論與經(jīng)營(yíng)企業(yè)的方法;先后深入數(shù)千家門(mén)店調(diào)研,探索運(yùn)用良知管理提升店面經(jīng)營(yíng)效率的方法,最終總結(jié)出一套運(yùn)用傳統(tǒng)智慧高效經(jīng)營(yíng)門(mén)店的管理系統(tǒng)——中國(guó)式店面管理A3系統(tǒng)。
授課經(jīng)驗(yàn)
:10年以上授課經(jīng)驗(yàn)且在銷售、營(yíng)銷以及營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理方面積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 通信行業(yè):中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)
高校機(jī)構(gòu):中山大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、沈陽(yáng)理工大學(xué)、西南大學(xué)經(jīng)管學(xué)院、東北大學(xué)、西北大學(xué)商學(xué)院、華僑大學(xué)工商管理學(xué)院、北京易中培訓(xùn)、北京盛景網(wǎng)聯(lián)集團(tuán)、學(xué)而思教育集團(tuán)
快速消費(fèi)品:北大荒米業(yè)、夏進(jìn)乳業(yè)、朝批商貿(mào)、廣州茲博,獻(xiàn)王集團(tuán),伊利集團(tuán)、匯源果汁…
制造分銷:海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、富士牧業(yè)、九陽(yáng)電器、愛(ài)特杰牧業(yè)公司、泰格林紙業(yè)(印友)、東大飼料、三峰木門(mén)……
醫(yī)療器械:東藥集團(tuán)、海王星辰、韓美醫(yī)藥、永康乃馨、匯仁制藥、仁和藥業(yè)、西安揚(yáng)森、駿峰頻譜實(shí)業(yè)…
連鎖企業(yè):好利來(lái)商學(xué)院、青年餐廳、蘇寧電器、大中電器、紅星美凱龍,中原地產(chǎn)、宜家家居……
張雷冰 風(fēng)格特色
授課風(fēng)格
:生動(dòng) 幽默張老師的課程注重從心(良知)出發(fā)啟迪學(xué)員心智,培養(yǎng)學(xué)員正確的思考方式;通過(guò)生動(dòng)幽默的語(yǔ)言傳遞智慧,引導(dǎo)學(xué)員快速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題本質(zhì);以鮮活詳實(shí)的案例剖析問(wèn)題,幫助學(xué)員快速提升實(shí)戰(zhàn)技巧。
一、啟智開(kāi)悟 張老師的課程從傳統(tǒng)文化中提取養(yǎng)分,啟發(fā)學(xué)員思考,幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象背后的本質(zhì),從根源上提出解決方案;
二、激情互動(dòng) 張老師授課幽默而富有激情,具有很強(qiáng)的感染力,讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),大大提高了學(xué)員學(xué)習(xí)的效率;
三、實(shí)戰(zhàn)實(shí)操 張老師多年專注于營(yíng)銷領(lǐng)域的探索,對(duì)中國(guó)二千多年的商業(yè)智慧有系統(tǒng)考究,形成自己獨(dú)特的課程體系.張老師的課程注重從人性出發(fā),幫助學(xué)員有效融合中西方管理智慧,全面提升管理能力。
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