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講師相關(guān)課程

領(lǐng)導(dǎo)的溝通藝術(shù)

講    師:曾仕強(qiáng) 人氣指數(shù):2952
介    質(zhì):6盤VCD  
編    號(hào):HZ15  
所屬分類:曾仕強(qiáng)課程包專區(qū)  
市 場(chǎng) 價(jià):暫無(wú)庫(kù)存  
送 積 分:積分說明  
 

課程簡(jiǎn)介

本課程講些什么?

★第一集 溝通的最佳態(tài)度
用心聽他說什么;不計(jì)較他怎么說,如果做到萬(wàn)事OK。
先做好情緒管理,再進(jìn)行溝通。
不能欺騙,也不能說心里話,要說妥當(dāng)話。

★第二集 溝通前的心理準(zhǔn)備
兩難:1.先說先死――站在亮處,透明化對(duì)自己不利
   2.不說也死――令人懷疑,不把自己當(dāng)作對(duì)手
合理:3.說到不死――合理表達(dá),說到和沒有說一樣

★第三集 溝通的四大目的
1.說明事物――陳述事實(shí)→引起思考→影響見解
2.表達(dá)情感――表示觀感→流露感情→產(chǎn)生感應(yīng)
3.建立問候――暗示情分→友善(不友善)→建立問候
4.進(jìn)行企圖――透過問候→說明(暗示)→達(dá)成目標(biāo)

★第四集 溝通的三大原則
1. 我告訴你,你不要告訴別人。
2.要告訴別人,不要說我說的。
3.如果說我說的,我就說沒說。

★第五集 溝通的流動(dòng)方向
1.上行――陳述意見、抱怨、批評(píng)――下情上達(dá)
2.下行――傳達(dá)政策、目標(biāo)、計(jì)劃――上情下達(dá)
3.平行――互相了解、關(guān)懷、協(xié)調(diào)――心意相通

★第六集 溝通的藝術(shù)
1.了解對(duì)方的言默之道
2.記住交淺不可以言深
3.以情為先求通情達(dá)理
4.言必有誤不流于空談
5.言之成理不自相矛盾
6.從容不迫不緊張急躁 

誰(shuí)需要學(xué)習(xí)本課程?

適用對(duì)象:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),管理人員學(xué)習(xí)

我能通過本課程學(xué)到什么?

消除上對(duì)下、下對(duì)上、平級(jí)間溝通的障礙,從溝而不通達(dá)到不溝而通。

課程提綱

★第一集 溝通的最佳態(tài)度
用心聽他說什么;不計(jì)較他怎么說,如果做到萬(wàn)事OK。
先做好情緒管理,再進(jìn)行溝通。
不能欺騙,也不能說心里話,要說妥當(dāng)話。

★第二集 溝通前的心理準(zhǔn)備
兩難:1.先說先死――站在亮處,透明化對(duì)自己不利
   2.不說也死――令人懷疑,不把自己當(dāng)作對(duì)手
合理:3.說到不死――合理表達(dá),說到和沒有說一樣

★第三集 溝通的四大目的
1.說明事物――陳述事實(shí)→引起思考→影響見解
2.表達(dá)情感――表示觀感→流露感情→產(chǎn)生感應(yīng)
3.建立問候――暗示情分→友善(不友善)→建立問候
4.進(jìn)行企圖――透過問候→說明(暗示)→達(dá)成目標(biāo)

★第四集 溝通的三大原則
1. 我告訴你,你不要告訴別人。
2.要告訴別人,不要說我說的。
3.如果說我說的,我就說沒說。

★第五集 溝通的流動(dòng)方向
1.上行――陳述意見、抱怨、批評(píng)――下情上達(dá)
2.下行――傳達(dá)政策、目標(biāo)、計(jì)劃――上情下達(dá)
3.平行――互相了解、關(guān)懷、協(xié)調(diào)――心意相通

★第六集 溝通的藝術(shù)
1.了解對(duì)方的言默之道
2.記住交淺不可以言深
3.以情為先求通情達(dá)理
4.言必有誤不流于空談
5.言之成理不自相矛盾
6.從容不迫不緊張急躁 

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