2017(中國?杭州)第九屆人力資源高峰論壇暨HR3.0再造

從簡單人事行政為主的HR1.0時代，發(fā)展到人力資源六大模塊為主的HR2.0時代，伴隨著人力資源管理的職能轉(zhuǎn)變，對企業(yè)人力資源部門的功能定位、服務(wù)效率提出了更高的要求，HR管理上升到業(yè)務(wù)合作伙伴的高度，HRBP這一角色應(yīng)運而生！

2017年5月19日，由時代光華&步步為贏舉辦的2017(中國•杭州)第九屆人力資源高峰論壇暨HR3.0再造在浙江圖書館正式拉開序幕。6+大咖，500+HRD到場共同探索與創(chuàng)新HR最新管理理念和實踐，在HR3.0時代推進(jìn)HRBP管理思維迭代創(chuàng)新，眾籌HR管理新智慧，打造HR決策者學(xué)習(xí)、交流、成長與分享的精英化平臺！

組織管理創(chuàng)新與HR管理新思路

論壇開場由杭州時代光華&步步為贏董事長、中國金牌管理咨詢培訓(xùn)師方永飛教授打頭陣，帶來《移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的組織管理創(chuàng)新》的心得分享。方老師的講演嬉笑怒罵、抑揚頓挫、別具一格，贏來在場HRD陣陣掌聲的同時，也把自己多年來的真知灼見傳達(dá)給學(xué)員！

方老師提出概念性認(rèn)知和程序性認(rèn)知，概念性認(rèn)知：你要學(xué)會放下(區(qū)別放下和放棄：放下是要把心放大）；程序性認(rèn)知：什么是主動？就是比目標(biāo)對象先行動！商場講主動出擊，意思就是比競爭對手先推出什么！老是人家先出招，那你自然被動了！主動，是一種更高層次的存在！主動才有主動權(quán)！

方老師還重點分析了顛覆式思維和迭代式思維：顛覆式思維是否定式思維，不斷去否定，則否定的東西成為你的魔杖，反而不斷去阻礙你進(jìn)步。迭代式思維是接納思維，有接二連三的思維，就代表自己能夠接納自己的過去。大量企業(yè)利用迭代式思維在運行；而在顛覆式的企業(yè)中，則大多數(shù)涌現(xiàn)后消失了。我們在做的HRD朋友們需要的是接二連三的思維模式！

HRBR業(yè)務(wù)路徑密碼

在第一輪抽獎活動過后，由曾在華為、華強、凱仕琳（德資）等多家中外大型企業(yè)擔(dān)任人力資源總監(jiān) 、常務(wù)副總等高級管理職務(wù)的高級人力資源管理師王奇珍老師分享《HRBP解讀業(yè)務(wù)路徑密碼》。

王老師從三個大方面展開他今日的分享：HRBP的角色與定位、HRBP解讀業(yè)務(wù)密碼、HRBP戰(zhàn)略管理：BLM原理與應(yīng)用。王老師認(rèn)為，HRBP想要把業(yè)務(wù)伙伴的角色做精做透，第一，要把與業(yè)務(wù)部門實現(xiàn)共贏作為目標(biāo)；第二，找到關(guān)鍵人，打好信任的基礎(chǔ)；第三，了解業(yè)務(wù)，尋求共贏；第四，循序漸進(jìn)，體現(xiàn)價值。那么如何，體現(xiàn)價值呢？首先信息共享，其次流程優(yōu)化，最后增值服務(wù)。

在BLM全過程中，HRBP的責(zé)任與活動有哪些？在差距研討階段，HRBP要參與GAP分析和市場洞察，給出自身職位視角的發(fā)現(xiàn)；在戰(zhàn)略研討階段，幫助業(yè)務(wù)主管思考，理解和澄清業(yè)務(wù)戰(zhàn)略對組織、人才、氛圍的需求；在執(zhí)行研討階段引導(dǎo)業(yè)務(wù)管理團隊，針對業(yè)務(wù)戰(zhàn)略需求，聚焦考慮組織、人才、氛圍的執(zhí)行舉措。

HRBP轉(zhuǎn)型提升

第二輪抽獎過后，主持人請上了曾為搜狐、海爾、東風(fēng)等上百家企業(yè)提供服務(wù)的中國企業(yè)E-learning建設(shè)的領(lǐng)軍人物倪合明老師分享《跳出專業(yè)深井——移動互聯(lián)網(wǎng)時代HRBP轉(zhuǎn)型升級》，重新定義在線學(xué)習(xí)。

倪老師是“指數(shù)型組織”研究專家，他分析了指數(shù)型組織的11個最強屬性：用戶界面、隨需隨聘、實時數(shù)據(jù)、社群運營、精益創(chuàng)業(yè)、算法驅(qū)動、員工自治、杠桿資產(chǎn)、社交技術(shù)、用戶參與。通過指數(shù)型組織研究，提高HRBP在企業(yè)中對各部門的組織力與執(zhí)行力。

倪老師認(rèn)為，企業(yè)儲備人才！不可能！但，可以儲備培養(yǎng)人才課程體系！
   
HRBP價值塑造

在中午用餐與休憩過后，主持人的第三輪抽獎活動點燃了大家的學(xué)習(xí)熱情！由美國DDI機構(gòu)認(rèn)證講師、解放軍戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊軍事教官李軍分享《HRBP技能發(fā)展與價值塑造的實踐思考》，老師別開生面的“動手?jǐn)?shù)數(shù)”游戲炸裂現(xiàn)場氣氛！

HR如何參與組織業(yè)務(wù)發(fā)展？業(yè)務(wù)價值+BP思維+內(nèi)驅(qū)力=積極主動！李軍老師從三個角度展開分享：首先，與業(yè)務(wù)共舞，促績效發(fā)展，即再談HRBP的勝任力；其次，切入組織業(yè)務(wù)發(fā)展，實現(xiàn)HRBP核心價值，即探討組織業(yè)務(wù)價值鏈分析工具與方法；最后，自我顛覆擁抱未來，在VUCA新常態(tài)下HRBP職業(yè)發(fā)展之路，即技術(shù)、數(shù)據(jù)、創(chuàng)造、智慧。

HR與業(yè)務(wù)伙伴

管理咨詢專家、「非人力資源經(jīng)理的人力資源管理」創(chuàng)始人、中華人力資源協(xié)會副秘書長周昌湘老師分享《HR如何更有效支持業(yè)務(wù)伙伴——從人力資源管理到BP》，周老師通過A公司的實際案例讓學(xué)員理解得更加透徹。

如何緊貼業(yè)務(wù)開展人資工作？1.制定業(yè)務(wù)部門的招聘計劃，盤點部門人員情況和思想動態(tài)，做好人員的招聘及儲備計劃，并及時跟進(jìn)招聘進(jìn)度和招聘需求；2.新員工入職的手續(xù)辦理、試用期員工的表現(xiàn)追蹤以及轉(zhuǎn)正員工的表現(xiàn)追蹤以及多次、多對象的人員溝通工作；3.培訓(xùn)從業(yè)務(wù)角度出發(fā)，了解部門人員所處的狀況，學(xué)歷層次、年齡層次、技能水平、不足及問題的原因所在，讓培訓(xùn)計劃更實用、有效且具備可操作性，和業(yè)務(wù)部門人員及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)訪談、溝通；4.建立所在部門的人力資源管理體系，并及時將人力資源的相關(guān)制度及政策及時通知、培訓(xùn)到部門員工，執(zhí)行的同時還需收集部門人員的相關(guān)意見，對公司進(jìn)行必要的建議和反饋，進(jìn)一步完善；5.工作之余，多和業(yè)務(wù)同事交流、溝通，抱著學(xué)習(xí)和服務(wù)的心態(tài)拉近彼此的距離；6.做業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)最好的諮詢師，讓他們依賴你甚至直接派人進(jìn)駐部門內(nèi)上班。

HR與績效管理

第四輪抽獎過后，由時代光華&步步為贏高級實施顧問、GTT項目負(fù)責(zé)人褚德廷老師分享《HR用數(shù)據(jù)說話——中小企業(yè)分布式績效管理3.0》。

褚老師認(rèn)為，作為HR，怨天尤人是本性，省察克制是修行，接納然后改造是關(guān)鍵。因此，你要用數(shù)據(jù)說話、用效果說話、用機制附能！做人力資源的上30人的團隊，績效管理是一個繞不開的話題。儲老師列舉阿里巴巴、樂視、小米等公司實例，證明HR在管理過程中績效管理的重要性，并提出中小企業(yè)績效管理的最新態(tài)勢。最后重點羅列中小企業(yè)績效管理實操案例，證明管理最佳狀態(tài)是賦能，而非控制！

論壇最后，時代光華秉承HR3.0再造使命，以HR的名義，打造HRD精鷹部落，成為HR3.0的先行者！也熱烈歡迎各行各界的HRD加入時代光華HRD精鷹部落！或撥打聯(lián)系電話：400-0808-155.

 相關(guān)推薦：

時代光華公開課：辦公必備技能——Word排版優(yōu)化（小白班）

時代光華公開課：精細(xì)化的工廠設(shè)備維護管理