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和諧人生,從道家文化開始

來(lái)源:時(shí)代光華 徐芳明   2011-06-07 15:17:09   您是第5692位閱讀者

隨著社會(huì)的日益開放,我們逐漸放開意識(shí)形態(tài)的束縛,重新拾起傳統(tǒng)的風(fēng)水文化。我們的祖祖輩輩關(guān)于風(fēng)水文化的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累,不得不說(shuō)是我們的寶貴財(cái)富,同時(shí)也是我們和諧人生的可靠把握。6月3日,我們邀請(qǐng)了王晨陽(yáng)老師和我們分享《道家文化與和諧人生》。

道家文化與和諧人生1


    王晨陽(yáng)老師自幼就精讀國(guó)學(xué)文化,并系統(tǒng)學(xué)習(xí)了道家文化,在國(guó)學(xué)研究上造詣很深,尤其是在風(fēng)水文化、道家養(yǎng)生等方面有獨(dú)到的見解。上午的課程,王晨陽(yáng)老師給我們分享了何謂真正的國(guó)學(xué)大師,優(yōu)秀合格的國(guó)學(xué)大師必須具備的素質(zhì)有哪些以及傳統(tǒng)風(fēng)水文化的起源和一開始最基本的風(fēng)水運(yùn)用。上午半場(chǎng)的課程學(xué)習(xí),王老師讓我們見識(shí)了風(fēng)水文化的魅力,以及他自己熟練掌握風(fēng)水邏輯學(xué)后,出彩并且成功應(yīng)用于人們生活當(dāng)中的一些成功案例,讓學(xué)員們已經(jīng)大飽眼福。

道家文化與和諧人生2


    一整天的課程學(xué)習(xí)中,學(xué)員們學(xué)習(xí)的熱情也很高漲,時(shí)刻配合著王老師的互動(dòng)游戲,使得王老師的上課激情更加滿滿。課程中,王老師給大家?guī)?lái)了神奇的“導(dǎo)引術(shù)”以及豐富的強(qiáng)身健體的道家專屬動(dòng)作,讓學(xué)員們?cè)谄綍r(shí)的工作之余,隨時(shí)隨地可以鍛煉身體,“以人養(yǎng)宅”。

道家文化與和諧人生3


    一天的課程學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但我們相信,但就像王老師說(shuō)的,“道家文化的傳承才剛剛開始”,相信這樣同一個(gè)信仰會(huì)讓我們很快再次相聚。



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