共創(chuàng)會(huì)EMBA首期801班開(kāi)學(xué)典禮！

今年的夏天，是熱情洋溢的。而這天，也是具有“劃時(shí)代意義”的一天。因?yàn)楣矂?chuàng)會(huì)EMBA首期801班正式開(kāi)學(xué)啦??！四十二位同學(xué)相聚此刻，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，緊密團(tuán)結(jié)，互幫互助。相濡以沫一二載，不問(wèn)歸期。巨人因?yàn)榉窒砑绨蚨鴤ゴ?，信仰因?yàn)槟蹖I(yè)而基業(yè)長(zhǎng)存！   

發(fā)改委領(lǐng)導(dǎo)邵處

邵處針對(duì)當(dāng)代經(jīng)濟(jì)形態(tài)多元化、 社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信體系搭建等進(jìn)行鞭辟入里的講解。

共創(chuàng)會(huì)EMBA校長(zhǎng)方教授

方教授依舊豪情萬(wàn)丈，誓把“培養(yǎng)專業(yè)企業(yè)家為己任”進(jìn)行到底！

新生代表上臺(tái)發(fā)言， 

虛心、勤學(xué)、思悟、踐行。

班主任安安老師

班主任宣讀班級(jí)紀(jì)律，

確保班級(jí)擁有良好的集體主義精神，和積極向上的學(xué)風(fēng)。

同學(xué)們集體宣誓，嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)班集體！

第 一 堂 課

《中國(guó)民企的轉(zhuǎn)型變革與創(chuàng)新》

導(dǎo)師介紹

潘誠(chéng)：企業(yè)問(wèn)題研究專家。中企聯(lián)管理咨詢委員員執(zhí)行委員，上海財(cái)經(jīng)大學(xué)500強(qiáng)中心特約研究員，國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師，常任清華北大諸高校特聘教授，連續(xù)被評(píng)為各校MBA“最受歡迎老師”。

一直以講臺(tái)為舞臺(tái)，以企業(yè)為師友，關(guān)注企業(yè)家精神健康，助推中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)。致力問(wèn)題研究、文化觀察、思想傳播、方案設(shè)計(jì)。根植本土，橫越東西。以組織變革為切入，以戰(zhàn)略管理為路徑，以文明復(fù)興為歸宿。本立道生，知行合一。以老板立場(chǎng)前瞻思考，以學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)深度分析，以中層操作務(wù)實(shí)建議。

有幸與諸多創(chuàng)業(yè)者同行共修，成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)文化振興的建設(shè)者、研究者、見(jiàn)證者。

課堂筆記

節(jié)選

如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)民企的轉(zhuǎn)型變革與創(chuàng)新？

可以從“道”的四個(gè)角度看待問(wèn)題

道：規(guī)律 理念（明）

反思：野蠻生長(zhǎng)與思維突破

法：對(duì)策 路徑（擇） 

建構(gòu)：核心能力與企業(yè)成長(zhǎng)

術(shù)：操作 技巧（優(yōu)） 

操作：實(shí)施變革與過(guò)程管控

器：工具 方法（利） 

升華：變革領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人修煉

二、法   建構(gòu)：核心能力與企業(yè)成長(zhǎng)

01  變革導(dǎo)向： 思維模型檢測(cè)能力

變革目的：核心能力的持續(xù)增強(qiáng)

能力測(cè)評(píng)模型：

運(yùn)營(yíng)力：基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)、人力資源、風(fēng)險(xiǎn)防范 （實(shí)虛）

影響力：客戶關(guān)系 伙伴關(guān)系 政府關(guān)系 同業(yè)關(guān)系 公眾關(guān)系（大?。?/p>

開(kāi)創(chuàng)力：戰(zhàn)略管理 組織變革 業(yè)務(wù)創(chuàng)新 團(tuán)隊(duì)活力 （快慢）

引領(lǐng)力：社會(huì)責(zé)任 綠色運(yùn)營(yíng) 公益形象 品牌價(jià)值（好壞）

良好狀態(tài)：四種能力的均衡發(fā)展

02  老板角色：個(gè)人中心組織為王

1. 老板在現(xiàn)場(chǎng)，員工就會(huì)好好干（人管人） 

2. 老板不在場(chǎng)，員工也會(huì)好好干（制度管人）

3. 老板定計(jì)劃，員工按照計(jì)劃干（計(jì)劃管人）

4. 老板定目標(biāo)，員工制定計(jì)劃干（目標(biāo)管人）

5. 老板定方向，員工形成團(tuán)隊(duì)感（文化管人）

老板的最高境界，就是 離場(chǎng) （無(wú)為而治）

上必?zé)o為而用天下，下必有為為天下用。

此不易之道也——莊子

03  變革關(guān)鍵：

1-標(biāo)桿學(xué)習(xí)

行業(yè)對(duì)標(biāo)——競(jìng)爭(zhēng)標(biāo)桿

業(yè)借鑒——跨界標(biāo)桿

世界標(biāo)準(zhǔn)——卓越標(biāo)桿

自我改善——內(nèi)部標(biāo)桿

客戶需求——終極標(biāo)桿

尋找標(biāo)桿 比

界定差距 學(xué)

變革創(chuàng)新 趕

最佳實(shí)踐 超

知道最好的，做到平均的

四多：多市場(chǎng)，多同行，多教室，多家人

四少：少官員，少銀行，少法院，少聲色

2. 差異優(yōu)勢(shì)

上帝沒(méi)有理由造出兩片相同的樹(shù)葉，市場(chǎng)沒(méi)有必要存在兩個(gè)雷同的企業(yè)

核心競(jìng)爭(zhēng)：核心競(jìng)爭(zhēng)—能力優(yōu)勢(shì)

把簡(jiǎn)單的事天天都做好，就是不簡(jiǎn)單。

把平凡的事天天都做好，就是不平凡。

門檻準(zhǔn)入——資源優(yōu)勢(shì)

一般資源 易被模仿

競(jìng)爭(zhēng)資源 難被模仿

壟斷資源 不可模仿

獨(dú)特價(jià)值——產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)

好產(chǎn)品自己會(huì)說(shuō)話

用赤子之心做產(chǎn)品，才是最牛逼的思維。

品牌聯(lián)想——定位優(yōu)勢(shì)

品牌是銷售者向購(gòu)買者長(zhǎng)期提供的一組特定的特點(diǎn)，利益和服務(wù)

識(shí)別

質(zhì)量

用戶

利益

個(gè)性

文化

整合配置——模式優(yōu)勢(shì)

案例：烏鎮(zhèn) 滴滴打車 瓜子網(wǎng)

難的做到，易的做好

只有滿意的員工，才會(huì)有創(chuàng)造滿意的顧客。

3. 系統(tǒng)優(yōu)化：解決短板問(wèn)題

顧此失彼——防止短板效應(yīng)

核心劣勢(shì)——防止乘零效應(yīng)

整合配置——防止摩擦效應(yīng)

連鎖反應(yīng)——防止破窗效應(yīng)

因小失大——防止蝴蝶效應(yīng)

戰(zhàn)略引領(lǐng) 細(xì)節(jié)完美

大處著眼 小處著手

綜合評(píng)價(jià) 時(shí)間積累

好企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)：大而簡(jiǎn)單，自己說(shuō)得清，別人看得懂。

4.知行合一

戰(zhàn)略：領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任——做正確的事

執(zhí)行：?jiǎn)T工責(zé)任——把事做正確

信念（主動(dòng)去做）

培訓(xùn)（一致去做）

工具（高效去做）

高層的理念 中層的技能 基層的習(xí)慣

老板，是文化建設(shè)的第一責(zé)任人。

04  永續(xù)經(jīng)營(yíng)：

1. 價(jià)值觀共識(shí) （內(nèi)化于心，外化于行。固化于制，顯化于形）

2. 機(jī)制的保證 （產(chǎn)權(quán)制度 法人制度 會(huì)計(jì)制度 分配制度 ）

3. 學(xué)習(xí)與適應(yīng) （戰(zhàn)略創(chuàng)新 技術(shù)創(chuàng)新 人力保證 環(huán)境適應(yīng)）

4. 堅(jiān)持該做的，放開(kāi)能做的，管死不做得

05  變革之法：如何從優(yōu)秀到卓越

變新：商業(yè)模式

變精：精益思想

變綠：綠色經(jīng)營(yíng)

變快：敏捷服務(wù)

變?nèi)幔喝嵝怨芾?/p>

變尖：尖端技術(shù)

變?nèi)剩荷鐣?huì)責(zé)任

變輕：超輕資產(chǎn)

變高：高附加值

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