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方永飛BLM公開課課程大綱

來源:杭州時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司   2023-03-21 16:01:28   您是第1153位閱讀者

方永飛BLM公開課課程大綱。

課程痛點(diǎn)

在全球化競爭愈演愈烈的當(dāng)下,企業(yè)的戰(zhàn)略決策至為關(guān)鍵。

以前做企業(yè)都是“野蠻生長”,拍腦袋、憑感覺、憑經(jīng)驗(yàn)、靠人脈、靠資源,借助了人口紅利和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的紅利。

但是接下來呢?

拼戰(zhàn)略、拼智慧、拼管理水平的時(shí)代到了,企業(yè)要怎么做才能高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展?怎么做才是科學(xué)經(jīng)營

引言

BLM模型介紹

BLM分為三部分,最上面是領(lǐng)導(dǎo)力,公司的轉(zhuǎn)型和發(fā)展。歸根結(jié)底在內(nèi)部是由企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力來驅(qū)動(dòng)。下面的兩部分被稱為戰(zhàn)略和執(zhí)行,一個(gè)好的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)自然會(huì)包含兩部分,要有好的戰(zhàn)略設(shè)計(jì),同時(shí)要有非常強(qiáng)的執(zhí)行,沒有好的執(zhí)行,再好的戰(zhàn)略也會(huì)落空,但執(zhí)行不是空談,執(zhí)行是需要具體內(nèi)容來進(jìn)行制成的。

BLM是一個(gè)循環(huán)的過程,從頂層設(shè)計(jì)到落地執(zhí)行,從效果反饋到優(yōu)化更新,環(huán)環(huán)相扣,生生不息,實(shí)現(xiàn)了閉環(huán)管理,是一套可循環(huán)的戰(zhàn)略規(guī)劃工具。能夠從領(lǐng)導(dǎo)力、價(jià)值觀等各個(gè)方面幫助企業(yè)管理層實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)成長。

BLM核心理念

BLM(業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型)戰(zhàn)略組織執(zhí)行系統(tǒng),核心科學(xué)經(jīng)營三步走,一致性分析:避免結(jié)構(gòu)性內(nèi)耗的;對標(biāo)提升:有章可循,少走彎路;一體化落地:同頻共識,力出一孔。

光華王牌課課程亮點(diǎn)

1.戰(zhàn)略訓(xùn)練

培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,洞察機(jī)遇,強(qiáng)化企業(yè)核心競爭力,奠定企業(yè)未來 5—10 年持續(xù)增長基石

2.組織升級

降低組織內(nèi)耗,強(qiáng)化組織韌性,讓組織有能力承接企業(yè)戰(zhàn)略順利落地執(zhí)行,確保關(guān)鍵任務(wù)強(qiáng)勢突圍

3.重構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)力

培養(yǎng)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力,塑造一批面向未來的導(dǎo)航者,賦能企業(yè)核心管理團(tuán)隊(duì),統(tǒng)一頂層共識,力出一孔

課程收益

1.從差距分析入手,利用內(nèi)、外部環(huán)境分析工具識別市場機(jī)會(huì),經(jīng)過業(yè)務(wù)模式設(shè)計(jì)篩選機(jī)會(huì),通過業(yè)務(wù)規(guī)劃把機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)化為關(guān)鍵任務(wù),通過組織能力提升保障關(guān)鍵任務(wù)的落地以戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)、組織能力為提升要點(diǎn),系統(tǒng)化學(xué)習(xí)

2.按照BLM科學(xué)經(jīng)營的步驟全程演練,切實(shí)掌握相應(yīng)的概念和方法,幫助學(xué)員深入理解BLM科學(xué)經(jīng)營的應(yīng)用

3.為每一階段的主要分析內(nèi)容和輸出提供參考模板,便于學(xué)員對標(biāo)落地應(yīng)用

4.通過眾多的案例示例、咨詢落地的輔導(dǎo)案例、以及講師自身的工作經(jīng)驗(yàn)分享,幫助學(xué)員深刻理解每一階段工具和方法的精髓

5.企業(yè)家和管理團(tuán)隊(duì)一起學(xué)習(xí),立即擁有共同的思維框架和管理語言,組織內(nèi)部的沖突、抵觸、矛盾、內(nèi)耗有效化解,形成戰(zhàn)略和執(zhí)行的合力

課程大綱  Outline

BLM 業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型(一階:1-7級)

一、戰(zhàn)略思維

1.透過現(xiàn)象看本質(zhì)——總結(jié)規(guī)律

2.戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)——升維認(rèn)知,才能降維打擊

3.戰(zhàn)略的真正內(nèi)涵

4.戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

5.戰(zhàn)略問題中常見的現(xiàn)象

6.戰(zhàn)略的原則

二、領(lǐng)先的戰(zhàn)略——戰(zhàn)略意圖

1.BLM模型——“三把鑰匙和一個(gè)鑰匙環(huán)”

2.戰(zhàn)略意圖

3.企業(yè)愿景和目標(biāo)(一)

4.企業(yè)愿景和目標(biāo)(二)

三、領(lǐng)先的戰(zhàn)略——市場洞察

1.市場洞察(一)

2.市場洞察(二)

四、領(lǐng)先的戰(zhàn)略——創(chuàng)新焦點(diǎn)

1.領(lǐng)先的戰(zhàn)略——創(chuàng)新焦點(diǎn)(一)

2.領(lǐng)先的戰(zhàn)略——創(chuàng)新焦點(diǎn)(二)

五、領(lǐng)先的戰(zhàn)略——業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)

1.領(lǐng)先的戰(zhàn)略——業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)(一)

2.領(lǐng)先的戰(zhàn)略——業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)(二)

BLM 業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型(二階:8-12級)

六、管理百年

1.四次管理革命

七、領(lǐng)先的根本與陷阱

1.V+模式:企業(yè)轉(zhuǎn)型的“戰(zhàn)略地圖”和“實(shí)施路徑”

2.令人振奮的前景

3.領(lǐng)先的根本:職業(yè)化創(chuàng)業(yè)精神

4.走向領(lǐng)先的三大陷阱

八、領(lǐng)先的執(zhí)行——關(guān)鍵任務(wù)

1.關(guān)鍵任務(wù)

九、領(lǐng)先的執(zhí)行——正式組織

1.正式組織內(nèi)涵

2.壓強(qiáng)原則與力出一孔

3.組織中的“熵增定律”及“耗散結(jié)構(gòu)”理論

4.組織系統(tǒng)的進(jìn)化與演變

5.組織的重塑

6.組織行為學(xué)

7.組織的體系化建設(shè)

8.組織架構(gòu)搭建的核心按鈕

十、領(lǐng)先的執(zhí)行——人才

1.人才盤點(diǎn)與人才評估

2.關(guān)鍵人才與干部

3.人才戰(zhàn)略

十一、領(lǐng)先的執(zhí)行——氛圍與文化

1.文化氛圍對企業(yè)績效的影響

2.聞出團(tuán)隊(duì)味道的方法

3.文化建設(shè)四步法

十二、BLM 模型——領(lǐng)導(dǎo)力與價(jià)值觀

1.領(lǐng)導(dǎo)力與價(jià)值觀——“一把鑰匙環(huán)”

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