何欣線上內(nèi)訓(xùn)《做最強(qiáng)骨干：管理者領(lǐng)導(dǎo)力全方位提升》

何欣線上內(nèi)訓(xùn)《做最強(qiáng)骨干：管理者領(lǐng)導(dǎo)力全方面提升》課程綱要。

課程特點(diǎn):

本課程基于何欣老師15年萬達(dá)、碧桂園、華潤、平安、家樂福等世界五百強(qiáng)的經(jīng)歷，并作為公司高管親歷萬達(dá)集團(tuán)執(zhí)行力系統(tǒng)打造、碧桂園領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)建設(shè)、華潤置地干部管理各關(guān)鍵過程，并通過這一關(guān)鍵工具成功培養(yǎng)了3000名以上中高級管理干部和部門骨干員工，深受管理者及員工好評、成為組織業(yè)績推動的重要力量。課程采用別具一格的能量集市、榜樣對標(biāo)、實(shí)戰(zhàn)演練、視頻案例等關(guān)鍵教學(xué)法，是一門具有極強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)意義的經(jīng)典課程。

課程對象：

企業(yè)中高層管理者、團(tuán)隊(duì)骨干員工、新晉升關(guān)鍵崗員工

組織收益：

使中層管理者掌握執(zhí)行力的六大技巧(上中下段)與領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵方法，提升輔佐上司、跨部門溝通、員工激勵、業(yè)務(wù)規(guī)劃與目標(biāo)落地、團(tuán)隊(duì)問題分析與決策等關(guān)鍵能力，全面提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)力。

培訓(xùn)形式(五大要素)：互動學(xué)習(xí)、視頻案例、場景實(shí)戰(zhàn)、工具賦能、落地反思

課程綱要：

第一單元：職業(yè)經(jīng)理人七大關(guān)鍵思維與角色

“三懂+四力”的全面思維(業(yè)務(wù)力+領(lǐng)導(dǎo)力+執(zhí)行力)

轉(zhuǎn)變：領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的三個階梯、三次轉(zhuǎn)變(全面理解)

員工、主管、業(yè)務(wù)及職能負(fù)責(zé)人的能力轉(zhuǎn)變及工作提示(重點(diǎn)擊破)

互動：組織三階層的互動(形象掌握)

第二單元：執(zhí)行力六大技巧：輔佐領(lǐng)導(dǎo)(上段)、業(yè)務(wù)規(guī)劃與目標(biāo)落地(中段)、成果復(fù)盤(后段)

執(zhí)行力視頻案例：《楚河漢街》

研討：執(zhí)行力強(qiáng)，強(qiáng)在哪里?

執(zhí)行力六大方法邏輯圖——上段，理解領(lǐng)導(dǎo)意圖(輔佐領(lǐng)導(dǎo))

場景案例：樹語，一棵歪脖樹的故事

案例視頻：囧途與花徑(含研討及啟示)

關(guān)鍵意識：執(zhí)行力就是經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)的能力

重要方法：有效輔佐領(lǐng)導(dǎo)的六個方法

實(shí)戰(zhàn)演習(xí)A-F：實(shí)戰(zhàn)任務(wù)、執(zhí)行、匯報、工作改善全過程

執(zhí)行力六大方法邏輯圖——中段，校正執(zhí)行偏差(目標(biāo)落地)

實(shí)戰(zhàn)演習(xí)：計(jì)劃落地的SMART練習(xí)

工作場景：目標(biāo)設(shè)定到執(zhí)行的五要素

業(yè)務(wù)目標(biāo)要素一：設(shè)定

業(yè)務(wù)目標(biāo)要素二：分解

業(yè)務(wù)目標(biāo)要素三：下達(dá)

業(yè)務(wù)目標(biāo)要素四：轉(zhuǎn)化

業(yè)務(wù)目標(biāo)要素五：執(zhí)行

執(zhí)行力六大方法邏輯圖——下段，保證執(zhí)行成果(成果復(fù)盤)

探討執(zhí)行力的六大關(guān)鍵點(diǎn)及對個人能力的要求

工作的優(yōu)秀習(xí)慣：工作復(fù)盤與提升

第三單元：領(lǐng)導(dǎo)力提升之員工激勵——點(diǎn)燃員工動力、驅(qū)動高效業(yè)績

選擇：你內(nèi)心的四個圖形

管理者對人與對事的驅(qū)動要素

角色對照：作為員工和作為管理者的自己

視頻案例：尋找有效激勵的關(guān)鍵要素

對員工激勵需求的分析及應(yīng)對

“人員效能”、目標(biāo)制定與落地的策略

價值提示：業(yè)務(wù)管理者如何點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)動力，有效提升用人能力?

第四單元：領(lǐng)導(dǎo)力提升之團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力——管理問題分析與決策、塑造執(zhí)行鐵軍

驅(qū)動組織的五大引擎

尋找優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)之旅業(yè)務(wù)崗分析的作用與簡要方法

“績效準(zhǔn)備度”與管理情景分析

根據(jù)績效準(zhǔn)備度匹配合式的管理風(fēng)格

業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)多階段特點(diǎn)及驅(qū)動要素

業(yè)務(wù)管理者的三大怪現(xiàn)象

視頻案例：海鳥的故事

關(guān)于績效準(zhǔn)備度及對策

四類型員工及培養(yǎng)方式

第五單元：跨部門溝通——打通部門協(xié)同提升的通道、共同提升業(yè)績

跨部門溝通的障礙分析

實(shí)戰(zhàn)模擬：跨部門溝通場景及對策探討

三大工具：時間要素、空間要素、替身要素

追求圓滿：內(nèi)部客戶協(xié)作共生的“生態(tài)圈建設(shè)”

第六章：工作反思——團(tuán)隊(duì)分析及個人行動計(jì)劃，讓學(xué)習(xí)落地

SWOT團(tuán)隊(duì)分析計(jì)劃

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