企業(yè)經(jīng)理人必修課程--新生代員工管理與激勵技巧

摘 要：“80、90后”新生代員工近年來已經(jīng)逐步進(jìn)入職場，成為職場上新的較具影響力的成員。由于受時(shí)代和社會環(huán)境等各種因素的影響，自然使得他們具備不同于以往員工的特點(diǎn)，這對傳統(tǒng)的命令和控制式的管理模式是一個(gè)很大的沖擊。因此，如何用新的思維和方式管理“80、90后”員工，探索符合時(shí)代特點(diǎn)的激勵理論和方法，已成為管理理論界和實(shí)踐界共同關(guān)注的課題。

帶著這些疑惑，2014年5月17日由時(shí)代光華特邀講師許陽老師在工人文化宮開講《新生代員工管理與激勵技巧課程。

許陽老師是美國IMTA國際培訓(xùn)系統(tǒng)專業(yè)講師、國際經(jīng)理人訓(xùn)練協(xié)會會長、中國企業(yè)聯(lián)合會認(rèn)證高級咨詢師，國內(nèi)大型刊物《經(jīng)理人》《人力資本》《財(cái)智》等雜志專欄作家，現(xiàn)任北京國富創(chuàng)新管理咨詢有限公司培訓(xùn)總監(jiān)，十年來在全國各地舉辦公開課與為企業(yè)做內(nèi)部培訓(xùn)近800余場。 

員工激勵是企業(yè)的永恒話題，更是企業(yè)長盛不衰的法寶。許老師指出，好的激勵機(jī)制，不僅可以提高新生代員工的忠誠度和積極性，而且可以更快速有效的實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。因此，越來越多的企業(yè)管理者開始關(guān)注激勵帶給企業(yè)的積極效應(yīng)。本次課程中，許老師從四個(gè)方面向各位學(xué)員介紹了新生代員工管理與激勵的技巧：1、建立公平合理的薪酬制度；2、非物質(zhì)激勵；3: 學(xué)會授權(quán)，并給予充分的信任；4: 組織文化激勵。

許老師的課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用并易于掌握，課程中以體驗(yàn)、互動、以效果為導(dǎo)向，學(xué)、練、輔、辯、評、導(dǎo)緊密結(jié)合，現(xiàn)場解答學(xué)員疑問。課后大家紛紛對杭州時(shí)代光華和許老師帶來的此次課程表示了極大的感謝，此次課程不僅讓在場的各級經(jīng)理人了解和學(xué)會管理新生代員工，使團(tuán)隊(duì)績效得以快速提升，同時(shí)也幫助中層管理人員快速、有效地提升了自己的含金量，為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值。

“80、90后”新生代員工這一職場新生力量給予管理者的是“驚喜”與“驚嘆”并存。他們正在逐步成長，成為職場的重要力量。企業(yè)除了適應(yīng)，別無選擇。因此，對新生代員工應(yīng)該給予更多的理解、寬容、支持和信任。從他們多樣化的需求出發(fā)，遵循“80、90后”的人格特點(diǎn)，給出相應(yīng)的管理和激勵策略，善用其長，而避其短，最終實(shí)現(xiàn)組織與新生代員工的共贏。

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