第五屆浙江省人力資源高峰論壇暨企業(yè)培訓(xùn)大會(huì)隆重召開

春風(fēng)又綠江南岸，再見陽光碧云之。2012年3月14日，由杭州時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司、杭州步步為贏教育科技有限公司、香港光華管理學(xué)院聯(lián)合主辦的第五屆浙江省人力資源高峰論壇暨企業(yè)培訓(xùn)大會(huì)在浙江圖書館順利拉開序幕。

學(xué)習(xí)力，才是企業(yè)的靈魂競爭力！帶著共同的信念，我們齊聚一堂，共同探討學(xué)習(xí)力。出席本次大會(huì)的嘉賓有光華管理培訓(xùn)網(wǎng)首席講師、香港光華管理學(xué)院執(zhí)行院長、時(shí)代光華教育集團(tuán)總裁方永飛老師；精工控股集團(tuán)副總裁、清華大學(xué)中國科技政策研究中心兼職研究員、清華大學(xué)長三角地區(qū)公管專業(yè)院友會(huì)理事陶海青老師；浙商研究會(huì)執(zhí)行會(huì)長、浙江工商銀行大學(xué)浙商研究員副院長、浙江省浙商研究會(huì)執(zhí)行會(huì)長、同時(shí)擔(dān)任5家中國行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的獨(dú)立董事或常年顧問、提出浙商概念第一人的楊軼清老師；上海時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司副總裁、研究院院長、國內(nèi)著名E-Learning專家的張啟東老師；橫店東磁集團(tuán)管理學(xué)院副院長、中國南方行動(dòng)學(xué)習(xí)聯(lián)盟理事的徐永洲老師；臺(tái)灣知識(shí)管理專家、臺(tái)灣交通大學(xué)、世新大學(xué)兼任副教授的陳永隆老師。浙江省經(jīng)信委企業(yè)管理培訓(xùn)處處長涂進(jìn)法應(yīng)邀出席了會(huì)議。

浙江省HR精英、中高層企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人600余人出席了本次大會(huì)，會(huì)場座無虛席。各位嘉賓精彩紛呈的主題演講，贏得了現(xiàn)場學(xué)員的陣陣掌聲。

會(huì)場嘉賓席

省經(jīng)信委企業(yè)管理培訓(xùn)處處長涂進(jìn)法領(lǐng)導(dǎo)致辭

     上午9：00大會(huì)正式開始，首先由浙江省經(jīng)信委企業(yè)管理培訓(xùn)處處長涂進(jìn)法領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了講話。涂進(jìn)法處長提到“學(xué)習(xí)力就是競爭力”。在這個(gè)競爭時(shí)代，最為本質(zhì)的體現(xiàn)就是對(duì)競爭法則的改變。而又提出幾點(diǎn)建議及要求：切實(shí)提高對(duì)職業(yè)教育和培訓(xùn)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展中重要作用的認(rèn)識(shí)；進(jìn)一步發(fā)揮行業(yè)組織、企業(yè)在職業(yè)教育和培訓(xùn)中的作用；政府要轉(zhuǎn)變職能，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，推動(dòng)職業(yè)教育和培訓(xùn)持續(xù)健康發(fā)展。 

方永飛老師主題分享《微時(shí)代下的人力資源境界》

  方永飛老師給學(xué)員分享《微時(shí)代下的人力資源境界》。在這微時(shí)代下，有多少企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人了解這“微”呢。“微”是被隱藏，被忽略的，但她卻事實(shí)存在。方老師用案例來解釋這微時(shí)代下的人力資源，語速適中，幽默風(fēng)趣，思想觀念中西合并，打破了中國傳統(tǒng)演講。現(xiàn)場學(xué)員在歡聲笑語中理解了這微時(shí)代。而我想“微”只存在人力資源中嗎，方老師其實(shí)告訴我們微到處都在，只要我們用心觀察就能幫助自己。

精工控股副總裁陶海青老師

接下來由精工控股副總裁陶海青老師給學(xué)員分享《企業(yè)大學(xué)實(shí)踐—精工商學(xué)院》。陶老師用一個(gè)個(gè)事件來圍繞主題，通俗易懂。從生產(chǎn)線，上市情況，精工商學(xué)院的架構(gòu)，再到利用時(shí)下流行微博：“如果當(dāng)年潘金蓮沒有開窗，中國將是最牛的大國……”這是一系列的連鎖反應(yīng)，有粉絲說“如果可以誰穿越一下告訴潘金蓮，你有事沒事開神馬窗戶啊”！當(dāng)然玩笑歸玩笑，陶老師的案例正反應(yīng)著當(dāng)今。

浙商研究會(huì)執(zhí)行會(huì)長楊軼清老師

下面是由提出浙商第一人的楊軼清老師的分享。分享內(nèi)容為《新商道與人力資源關(guān)系》。楊軼清老師用提出問題的方法與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)與了解：“機(jī)械與人的區(qū)別”、“公雞與母雞的區(qū)別”、“寺廟與企業(yè)的區(qū)別”等這些問題都是讓學(xué)員明白，要做有附加值的事，人可以創(chuàng)造機(jī)械，母雞下蛋可以增值，企業(yè)想做到百年不易。所以在工作中我們是要飯碗還是事業(yè)？同樣的起步，不同的思維，在多年后卻拉開了很大距離。楊老師的有一句話讓我印象深刻：“企業(yè)是部隊(duì)，企業(yè)是家庭，企業(yè)是學(xué)校”企業(yè)不僅僅給員工薪水外，還要給一份成長。有了成長，就有了增值的機(jī)會(huì)。由此楊老師又展開了企業(yè)招人難，用人難，留人難的話題。在熱烈的掌聲中結(jié)束了早上分享。

國內(nèi)著名E-Learning專家張啟東老師

下午第一位給學(xué)員分享的嘉賓是國內(nèi)著名E-Learning專家張啟東老師?！对茖W(xué)習(xí)催生企業(yè)新型學(xué)習(xí)生態(tài)》，“云學(xué)習(xí)”系統(tǒng)包括云學(xué)習(xí)平臺(tái)和云終端學(xué)習(xí)機(jī)。云怎么改變我們的學(xué)習(xí)力。張啟東老師耐心講解讓學(xué)員對(duì)“云學(xué)習(xí)”有更深一步的了解。

橫店東磁集團(tuán)管理學(xué)院副院長徐永洲老師 

隨后是橫店東磁集團(tuán)管理學(xué)院副院長徐永洲老師給大家分享了《組織發(fā)展和學(xué)習(xí)型組織建設(shè)》，徐老師從“使命”、“愿景”、“核心價(jià)值觀”從現(xiàn)實(shí)實(shí)在的事例跟學(xué)員們進(jìn)行分享，再從戰(zhàn)略地圖、組織發(fā)展的思考得出：組織能力=員工能力*員式思維模式*員工洽理方式。

臺(tái)灣知識(shí)管理專家陳永隆老師

 最后是臺(tái)灣知識(shí)管理專家陳永隆老師的分享《面向知識(shí)管理的人力發(fā)展新趨勢(shì)》。喜歡陳老師看問題的方法和心態(tài)：永遠(yuǎn)不要說沒有時(shí)間；永遠(yuǎn)不要抱怨；永遠(yuǎn)從困難中尋找積極的意義。他用尊重，理解，寬容，換位思考來看待知識(shí)管理。他用他對(duì)大家的尊重?fù)Q來在場學(xué)員的敬佩。先不說他講得是否好，光是態(tài)度就想認(rèn)真聽他的課，更何況陳老師用現(xiàn)實(shí)生活的中案例讓大家明白要寬容，講得如此貼切，陳老師講得投入超出了預(yù)計(jì)的時(shí)間，最后深深一鞠躬向再場人員道歉，迎來了大家熱烈掌聲。
 

 
大會(huì)現(xiàn)場

    一天的會(huì)議分享讓人受益匪淺，老師們的激情演講觸動(dòng)著每一個(gè)人。本次會(huì)議為期兩天，大會(huì)第二天3月15日的主題分享《道家智慧與現(xiàn)在企業(yè)管理》《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程難點(diǎn)診斷及內(nèi)部的落地》、《PTT-七步打造卓越培訓(xùn)師》《三維禮義成就一生》《成功拿下大訂單的三招》《銷售讀心術(shù)：破解客戶身體語言》《如何降低員工流失率》《贏在渠道》《溝通智慧》《品牌行銷與創(chuàng)意制勝》《六星優(yōu)勢(shì)談判》《贏在職場的秘密》《打造軍人般執(zhí)行力》《智慧人生修煉與提升》《門店銷售動(dòng)作分解》。學(xué)習(xí)力，才是企業(yè)的靈魂競爭力！讓我們共同分享學(xué)習(xí)力，共同成長。

相關(guān)報(bào)道： 《學(xué)習(xí)力，才是企業(yè)的靈魂競爭力》