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3D領(lǐng)導(dǎo)力

3D領(lǐng)導(dǎo)力
主講專家:楊臺(tái)軒
培訓(xùn)需求調(diào)查表
臺(tái)灣著名實(shí)戰(zhàn)企業(yè)管理專家
領(lǐng) 域:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)對(duì)象:高層管理 中層管理 基層主管 
課程收益


領(lǐng)導(dǎo)力的要義
什么是3D 領(lǐng)導(dǎo)力


課程特色


楊老師憑借不同以往的授課風(fēng)格,提出新的理念--3D領(lǐng)導(dǎo)力,并與學(xué)員互動(dòng)探討為重心,要求學(xué)員多角度、用心記理念精髓,注重培訓(xùn)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。


現(xiàn)場(chǎng)圖片

課程內(nèi)容


3D領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱:
領(lǐng)導(dǎo)力的要義
什么是 3D 領(lǐng)導(dǎo)力?
一、DEVELOP THE BUSINESS
1.改變的能力
2.可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)
3.領(lǐng)導(dǎo)的三種技能
(1)技術(shù)技能
(2)人際關(guān)系技能
(3)概念技能
(4)策略的能力- SWOT,  KSF, Focus, PDCA
二、 DEVELOP THE TEAM
1.雁行理論
2.大雁團(tuán)隊(duì),對(duì)您有什么意義?
3.團(tuán)隊(duì)行為曲線
4.有效團(tuán)隊(duì)的三角要素
(1)完成任務(wù)和解決問題
(2)有活力和凝聚力的團(tuán)隊(duì)
(3)個(gè)人需求和興趣
4.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的九大特征
(1)外部的支持 --- 企業(yè)有幾種客戶?
(2)有效的結(jié)構(gòu) --- 企業(yè)的制度與文化
(3)恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)
員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)的三種技能
領(lǐng)導(dǎo)能力的價(jià)值演繹
領(lǐng)導(dǎo)與管理
領(lǐng)導(dǎo)的基本特質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
做一個(gè)好教練
領(lǐng)導(dǎo)力與影響力
(4)開放的溝通
團(tuán)隊(duì)的溝通
溝通的目的
有效的溝通
(5)清晰的目標(biāo)
目標(biāo)管理的角色
競(jìng)爭(zhēng)策略
目標(biāo)管理與數(shù)字游戲SMART
監(jiān)督 v.s. 授權(quán)
戰(zhàn)略計(jì)劃制訂
工作追蹤
(6)一致的承諾 --- 責(zé)任與榮譽(yù)
(7)相關(guān)的技能 --- 專家
(8)相互的信任
(9)分享成果
三、 DEVELOP YOURSELF
1.權(quán)力的五大來源,您具備了哪幾個(gè)?
2.概念性的知識(shí)
3.EQ 的五大領(lǐng)域素養(yǎng)
(1)自我意識(shí)
(2)自我調(diào)整
(3)動(dòng)機(jī)
(4)設(shè)身處地
(5)公共關(guān)系與社交技能


學(xué)員評(píng)價(jià)更多>>

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