e-Learning的新趨勢
1998年以后,e-Learning得到了飛速發(fā)展,并在世界范圍內(nèi)興起,從北美、歐洲迅速擴展到亞洲地區(qū)。韓國、日本、新加坡的一些著名企業(yè)如LG等都開始采用e-Learning的方式進行企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)。中國的e-Learning事業(yè)在歷經(jīng)兩年的開拓后,也開始初見成效,越來越多的國內(nèi)企業(yè)對e-Learning表示了濃厚興趣,并開始逐步實施e-Learning解決方案。而美國作為e-Learning的發(fā)源地,目前,通過網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)的人數(shù)正以每年300%的速度增長,并且有60%的企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)的形式進行員工培訓(xùn),著名的CISCO公司采用e-Learning進行培訓(xùn)的比例高達(dá)80%。據(jù)美國培訓(xùn)與發(fā)展協(xié)會(ASTD)預(yù)測,到2010年,雇員人數(shù)超過500的公司90%都將采用e-Learning培訓(xùn),e-Learning正成為知識經(jīng)濟時代的正確抉擇。
隨著e-Learning概念被大眾所接受,許多e-Learning公司紛紛涌現(xiàn),基本形成三大類,一類提供技術(shù)(提供學(xué)習(xí)管理平臺,如Saba公司、Lotus公司)、一類側(cè)重內(nèi)容提供(如北大在線、SkillSoft公司、Smartforce公司、Netg公司)、一類專做服務(wù)提供(如Allen Interactions公司)。不過,隨著e-Learning的發(fā)展,提供端到端解決方案的公司越來越多,或者并不局限于一個領(lǐng)域,如目前北大在線除提供職業(yè)與商務(wù)網(wǎng)上培訓(xùn)課件,還提供相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)服務(wù);Click2learn 、IBM Mindspan等均提供端到端的e-Learning解決方案。
值得注意的現(xiàn)象是e-Learning的興起本身與互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展應(yīng)用有著密切關(guān)聯(lián),但它更偏重于與傳統(tǒng)教育培訓(xùn)行業(yè)的結(jié)合,有著扎實的基礎(chǔ)及發(fā)展前景,因而在大部分互聯(lián)網(wǎng)公司不景氣之時,e-Learning公司仍然被納斯達(dá)克看好,股價穩(wěn)中有升。SkillSoft的股票從年初到現(xiàn)在增長了75%,超過了所有的指標(biāo),展示了e-Learning市場的持續(xù)增長力量。Saba公司股票一度出現(xiàn)雙倍增長。
與股價增長成正比,人們對e-Learning的認(rèn)識也逐步增長。權(quán)威的Taylor Nelson Sofresd對北美的市場調(diào)查表明,有94%的機構(gòu)認(rèn)識到了e-Learning的重要性,雇員在10000人以上的公司62.7%都實施了e-Learning,有85%的公司準(zhǔn)備在明年繼續(xù)增加對e-Learning的投入。而54%的公司已經(jīng)或預(yù)備應(yīng)用e-Learning來學(xué)習(xí)職業(yè)與商務(wù)技能。管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧等課程倍受歡迎。只是具體到每個行業(yè)各有側(cè)重罷了。比如制造業(yè)更注重質(zhì)量及運營課程。
e-Learning分析專家Hambrecht預(yù)測,到2003年,e-Learning的銷售額將達(dá)到150億美元,通過網(wǎng)絡(luò)進行的職業(yè)與商務(wù)技能培訓(xùn)將首次超過IT類培訓(xùn)。
面對如此龐大的e-Learning市場,e-Learning公司面臨巨大機遇,但競爭也更加激烈。優(yōu)勝劣汰成為必然。只有更適應(yīng)市場需求,確保質(zhì)量,樹立信譽,建設(shè)自有品牌的公司才更具備競爭力。
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