時(shí)代光華公開(kāi)課《員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展實(shí)施技能》

導(dǎo)語(yǔ)：知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)知識(shí)和技能的要求越來(lái)越高，并且變化速度很快，企業(yè)員工通過(guò)制定適合自身和環(huán)境特點(diǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃，可以更好地完成組織目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)員工的自我價(jià)值。然而，目前很多企業(yè)和企業(yè)員工對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的制定還存在問(wèn)題，缺乏系統(tǒng)性和規(guī)劃性。

2015年12月19日，杭州時(shí)代光華特邀高級(jí)講師、人社部就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心認(rèn)證師資、皮紋心理學(xué)認(rèn)證咨詢(xún)——韋玄峰老師于杭州文源賓館傾情巨獻(xiàn)《員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展實(shí)施技能》公開(kāi)課程。本次參加學(xué)習(xí)的是時(shí)代光華學(xué)習(xí)卡合作客戶(hù)的人資部門(mén)和局部其他崗位的管理人員，各位人資學(xué)員和部門(mén)管理人員共聚于此準(zhǔn)備一場(chǎng)頭腦的風(fēng)暴。

在主持人馬強(qiáng)，學(xué)員戲稱(chēng)為“馬老師”，給學(xué)員帶來(lái)輕松熱情的開(kāi)場(chǎng)之后，大家用熱烈的掌聲請(qǐng)上了韋玄峰老師。韋老師進(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我介紹之后，便針對(duì)員工職業(yè)生涯規(guī)劃如何規(guī)劃與發(fā)展實(shí)施技能如何提升這些問(wèn)題，展開(kāi)了詳細(xì)的講解。

本次課程主要對(duì)：在提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性上;在提高職工自我定位的準(zhǔn)確性上;在增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性上;在有助于留住人才上。這四個(gè)層面進(jìn)行了詳細(xì)的解剖和說(shuō)明。課程過(guò)程中韋老師為了讓學(xué)員更好的參與其中，列舉了一些實(shí)際案例讓學(xué)員參與并進(jìn)行探討。針對(duì)學(xué)員得出的結(jié)論，韋老師一一進(jìn)行了分析，讓學(xué)員們對(duì)不同性格類(lèi)型的人的處理方式有了自己的了解，學(xué)員們表示受益匪淺。

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