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績效考核方法創(chuàng)新技巧

績效考核方法創(chuàng)新技巧
主講專家:舒化魯
培訓(xùn)需求調(diào)查表
中國著名管理學(xué)家
領(lǐng) 域:人力資源 績效體系建立
培訓(xùn)對象:高層管理 中層管理 基層主管 
課程收益


員工最關(guān)心的一項工作。員工對它關(guān)心,績效考核。甚至?xí)庠綄べY獎金的關(guān)心,因為工資獎金的發(fā)放都要以它為依據(jù)。
最核心的問題是管理,企業(yè)管理發(fā)展所面對的問題中。而管理過程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)卻是績效考核,并且最難讓人滿意的環(huán)節(jié)也是績效考核。
企業(yè)管理水平也就直接上了一個大臺階??冃Э己诉_到公正、公平、客觀、準(zhǔn)確、全面”十字規(guī)范。
其關(guān)鍵在于是否能找到科學(xué)而與自己企業(yè)實際相適應(yīng)的方法??冃Э己四芊襁_到十字規(guī)范。
不能靠硬套照搬,科學(xué)而與自己企業(yè)實際相適應(yīng)的方法。必需自己創(chuàng)新。


課程特色


由授課專家提出問題后,1問題討論。首先由參訓(xùn)人員討論,然后由授課專家歸納總結(jié),給出答案;
由授課專家提出一個案例后,2案例引導(dǎo)。參訓(xùn)人員一起討論分析,加深對所講內(nèi)容的掌握;
參訓(xùn)人員可現(xiàn)場提出自己工作中所遇到問題,3現(xiàn)場答疑。進行討論,最后由授課專家進行解答;
講解一個技術(shù)方法后,4現(xiàn)場練習(xí)。通過現(xiàn)場練習(xí),保證準(zhǔn)確理解和運用;
課程安排有啟發(fā)式游戲,5游戲啟發(fā)。以通過游戲啟發(fā)參訓(xùn)人員思考,加深理解;
每班不超過40人,6小班組織。因為是教練式培訓(xùn),超越40人就難以保證互動練習(xí)效果。


課程內(nèi)容


績效考核方法創(chuàng)新技巧課程大綱:

1.績效考核方法創(chuàng)新的限制和思路
1、照搬照套他人的績效考核方法為什么效果不佳?
2、十字標(biāo)準(zhǔn):公正、公平、客觀、準(zhǔn)確、全面;
3、績效考核目的、頻率限制
4、企業(yè)行業(yè)特征、崗位工作性質(zhì)限制

2.績效考核創(chuàng)新方法之一——目標(biāo)化管理法
5、工作雜,職責(zé)多的管理人員的績效,真的不能實現(xiàn)客觀而準(zhǔn)確的量化考核嗎?
6、目標(biāo)族系分析;
7、績效得分的絕對數(shù)和相對數(shù)的計算模型;
8、實施的八步程序。

3.績效考核創(chuàng)新方法之二——用戶評價法
9、誰說“搭便車”問題在企業(yè)內(nèi)不可能消除?
10、人人是老板,人人是客戶
11、兩個成功實例;
12、五步實施要點。

4.績效考核創(chuàng)新方法之三——質(zhì)證舉證法
13、如何對遠(yuǎn)離總部的獨立單位主管進行考核?
14、三大優(yōu)點;
15、五個要點;
16、實施操作11步程序;

5.績效考核創(chuàng)新方法之四——問題清算法
17、績效天天考,可能嗎?
18、十個要點;
19、績效得分計算模型;
20、實施操作十步程序。

6.績效考核創(chuàng)新方法之五——問題查尋統(tǒng)計法
21、沒有交接的工作,如何考核其績效?
22、七個要點;
23、兩個計算公式;
24、十步操作程序。


學(xué)員評價更多>>

  主講講師:舒化魯
  專長領(lǐng)域:績效體系建立 | 流程管理 | 企業(yè)文化建設(shè) | 競爭策略
  行業(yè)領(lǐng)域:服務(wù)業(yè) | 電力通信 | 金融業(yè) | 貿(mào)易/消費 | 醫(yī)藥業(yè)
  擅長解決的問題:
如何建立企業(yè)競爭優(yōu)勢
如何有效整合社會資源
如何樹立正確的戰(zhàn)略觀念
  該講師其他課程:
經(jīng)理人EQ提升和EQ團隊建設(shè)的技巧和方法
績效考核方法創(chuàng)新技巧
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