課程收益
供應(yīng)鏈與物流管理的實(shí)質(zhì)就是庫(kù)存控制。
庫(kù)存如同“糖尿病”…一邊是越來(lái)越多的庫(kù)存積壓，一邊是越來(lái)越嚴(yán)重的物料短缺，不斷失信于客戶(hù)…
供應(yīng)鏈與物流管理為什么存在？
如何在減少庫(kù)存的同時(shí)，保證給客戶(hù)及時(shí)出貨？
為什么總是該來(lái)的不來(lái)，不該來(lái)的都來(lái)了？
我們?yōu)槭裁从芯薮蟮膸?kù)存（資金）壓力？
集成供應(yīng)鏈管理與庫(kù)存控制的關(guān)鍵控制點(diǎn)是什么？
如何正確有效地利用ERP管理信息系統(tǒng)？
如何有效地監(jiān)控庫(kù)存與現(xiàn)金周轉(zhuǎn)？
庫(kù)存多了到底是誰(shuí)的責(zé)任？為什么？
管人、管事、管結(jié)果（3P管理）
課程特色
授課語(yǔ)言生動(dòng)，理論闡述條理清晰，授課中注重理論與案例分析、啟發(fā)式活動(dòng)與學(xué)員討論相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與，課程內(nèi)容豐富，信息量大。
課程內(nèi)容
《制造業(yè)庫(kù)存控制技術(shù)與策略》高級(jí)研討會(huì)課程大綱：
第一單元：目標(biāo)設(shè)定：集成供應(yīng)鏈管理?xiàng)l件下的庫(kù)存控制基礎(chǔ)(Goals&Objectives)
1、供應(yīng)鏈與物流管理的核心目的是什么？OTDVSITO之對(duì)立統(tǒng)一
2、案例討論：假設(shè)您是一家小餐館的經(jīng)理……
3、庫(kù)存控制就是“倉(cāng)庫(kù)管理”嗎？
4、為什么要“庫(kù)存控制”？
5、什么叫庫(kù)存周轉(zhuǎn)率？－庫(kù)存周轉(zhuǎn)率計(jì)算模型
6、為什么說(shuō)(庫(kù)存)“轉(zhuǎn)”就是“賺”（錢(qián)）？
7、庫(kù)存周轉(zhuǎn)率VS資產(chǎn)回報(bào)率模型－庫(kù)存持有成本：企業(yè)看不見(jiàn)的利潤(rùn)殺手
8、庫(kù)存周轉(zhuǎn)率VS現(xiàn)金周轉(zhuǎn)模型－C2C：現(xiàn)金流天數(shù)
9、如何提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率？
10、如何正確定位制造業(yè)“庫(kù)存”？
第二單元：管事：提高庫(kù)存周轉(zhuǎn)率－集成供應(yīng)鏈條件下的庫(kù)存控制體系(ProcessManagement)
1、如何尋找?guī)齑娴目刂崎_(kāi)關(guān)(ISC流程分解)？
2、（SCOR-ISC)集成供應(yīng)鏈管理業(yè)務(wù)流程分解練習(xí)：尋找?guī)齑婵刂频年P(guān)鍵點(diǎn)
3、庫(kù)存的形成原理
4、案例討論：服裝業(yè)的困惑
5、存控制第一點(diǎn)：庫(kù)存控制與倉(cāng)庫(kù)管理
學(xué)員評(píng)價(jià)更多>>
我要點(diǎn)評(píng)>>