歡迎登錄步步為贏—時代光華管理培訓(xùn)網(wǎng)
時代光華 股權(quán)課程
內(nèi) 訓(xùn) 公開課 講師 ELN 課程包 工具文檔 HR活動 資 訊
您的位置:首頁 > 培訓(xùn)商城 > 生產(chǎn)類
當前結(jié)果為搜索條件是“生產(chǎn)類”的“課程包”列表
標  題:如何當好車間主任-車間主任管理技能訓(xùn)練教程
講  師:黃永剛
定  價:0 元   編  號:F28
簡  介:本課程講些什么?隨著市場經(jīng)濟體制的建立與完善,市場競爭日趨激烈,與營銷部門一樣,企業(yè)的生產(chǎn)制造部門同樣面臨著越來越大的挑戰(zhàn)。作為生產(chǎn)部門的領(lǐng)導(dǎo)者,車間主任必須掌握先進的工作方法,講究必要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),培養(yǎng)出高效的生產(chǎn)團隊,才能實現(xiàn)提高產(chǎn)品品質(zhì),降低產(chǎn)品成本,改善工作環(huán)境,從而取得事半功倍的效果,為企業(yè)贏得市場競爭助力。 本課程鎖定車間主管必備技能點,注重現(xiàn)場實際操作訓(xùn)練與實踐能力提升;通過
標  題:交貨期管理與操作實務(wù)
講  師:周士量
定  價:150 元   編  號:F20
簡  介:本課程講些什么?誰需要學(xué)習(xí)本課程?企業(yè)高層管理者; 企業(yè)中層管理者; 對企業(yè)生產(chǎn)管理咨詢感興趣的咨詢組織. 我能通過本課程學(xué)到什么?隨著交貨期的日益縮短,企業(yè)內(nèi)部原有的生產(chǎn)管理組織體系被無情打破,停工待料不斷、產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定、設(shè)備故障增加、客戶整日抱怨、員工大量流失等問題長期困擾企業(yè)。本課程通過全面解析交貨期管理的相關(guān)知識,協(xié)助您對企業(yè)生產(chǎn)管理組織體系進行重新設(shè)計,從根本上解決
標  題:削減工廠成本的五個方法
講  師:周云
定  價:0 元   編  號:
簡  介:本套教材將幫助您和您的企業(yè):精簡組織,開展工作抽樣,以提高勞動效率,消除系統(tǒng)損耗建立價格信息系統(tǒng),加強采購過程控制掌握認可與評估供應(yīng)商的步驟和技巧掌握庫存控制的技巧和供應(yīng)商庫存管理掌握如何控制質(zhì)量成本以及消除七大浪費
標  題:安全生產(chǎn)監(jiān)管實務(wù)
講  師:馬維翔
定  價:0 元   編  號:F29
簡  介:本課程講些什么?1、政府領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)本課程可以提高安全生產(chǎn)行政管理水平,確保政府充分履行并承擔起安全生產(chǎn)監(jiān)督管理主體的職責。 2、安監(jiān)部門學(xué)習(xí)本課程確保監(jiān)管工作“關(guān)口前移、重心下移”,確保安全生產(chǎn)監(jiān)管部門承擔起安全生產(chǎn)監(jiān)管的職責。 3、企業(yè)管理人員學(xué)習(xí)本課程有效掌握現(xiàn)代管理理念培育企業(yè)核心競爭力,確保企業(yè)承擔起安全生產(chǎn)責任主體的職責。 4、研究人員學(xué)習(xí)本課程可以接觸安全生
標  題:班組建設(shè)與班組長管理實戰(zhàn)
講  師:周士量
定  價:0 元   編  號:F19
簡  介:本課程講些什么?誰需要學(xué)習(xí)本課程?企業(yè)中高層管理者; 生產(chǎn)廠長、車間主任、班組長; 有志愿成為企業(yè)管理咨詢師的人員 我能通過本課程學(xué)到什么?21世紀中國將成為世界的生產(chǎn)制造中心,但隨之而來的是微利時代的來臨,會把生產(chǎn)制造企業(yè)推到從未有過的尖峰?!案哔|(zhì)量、低成本、快交期”成為了決定生產(chǎn)制造企業(yè)能否生存與發(fā)展的保證,班組長將逐漸成為現(xiàn)代工廠的現(xiàn)場管理之“王”,在企業(yè)管理與競爭當中至
首頁   1 2 3 4 5 6  末頁 共7頁/共31條
時代光華|關(guān)于我們|聯(lián)系我們|合作伙伴|人才招聘|員工之家|網(wǎng)站地圖|典型客戶|申請鏈接
Copyright © 2005-2017 HZTBC.COM All Rights Reserved
咨詢熱線:400-0808-155 固定電話:0571-89938998
傳真:0571-89938990 郵編:310012
地址:杭州市西湖區(qū)文一西路522號西溪科創(chuàng)園八號樓
步步為贏-時代光華管理培訓(xùn)網(wǎng) 版權(quán)所有 浙B2-20110324-1