當(dāng)前結(jié)果為搜索條件是“人力資源類”的“課程包”列表
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標(biāo) 題：目標(biāo)與績效管理 |
| 講 師：周坤 |
| 定 價(jià)：108 元 編 號：D17 |
| 簡 介：本課程講些什么？◎?yàn)槭裁磳W(xué)習(xí)本課程 不少管理者常常抱怨：我們整天很忙，但為什么卻業(yè)績平平? 忙而無效，問題出在哪?管理模式先天不足! 中國企業(yè)往往是。任務(wù)型”而非“目標(biāo)型”，而任務(wù)型企業(yè)最大的問題就是：天天跟著任務(wù)轉(zhuǎn)，忙而無效!在本課程中，周坤老師將結(jié)合自己多年美式、日式及中式管理經(jīng)驗(yàn)，全面解析目標(biāo)與績效管理實(shí)戰(zhàn)術(shù)，幫助企業(yè)完成從。任務(wù)型”到“目標(biāo)型”的管理提升誰需要學(xué)習(xí)本課程？◎誰需要學(xué)習(xí) |
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標(biāo) 題：基于勝任力的面試技術(shù) |
| 講 師：魏 鈞 |
| 定 價(jià)：0 元 編 號：D16 |
| 簡 介：本課程講些什么？為什么學(xué)習(xí)本課程
他(她)的能力與其面試表現(xiàn)是一致的嗎？他(她)能勝任這項(xiàng)工作嗎？他(她)適合這項(xiàng)工作嗎？面對眾多的應(yīng)征者而喪失判斷力常常是許多企業(yè)招聘面試中的困惑，并且隨著應(yīng)征者素質(zhì)的不斷提升，企業(yè)與應(yīng)征者在招聘面試中博弈的程度越來越深，從而這種困惑也表現(xiàn)的更加明顯。如何使相關(guān)工作人員具備過硬的面試技術(shù)，并提升面試水平，從而擺脫這種困惑，無疑是企業(yè)需要關(guān)注的問題。在本課程 |
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標(biāo) 題：中國式管理系列課程人力資源管理VS組織人員發(fā)展 |
| 講 師：曾仕強(qiáng) |
| 定 價(jià)：0 元 編 號：D14 |
| 簡 介：本課程講些什么？人力資源，這是當(dāng)前流行于中西管理界的新名詞，也是現(xiàn)代管理發(fā)展中具有標(biāo)志意義的一個詞。但人是資源嗎？這些源自于西方的人力資源管理手段能在中國取得最佳效果嗎？為什么很多管理者一提起管理中國員工就感到頭痛？中國式的人力資源管理又當(dāng)如何呢？在本課程中，有“中國式管理之父”之稱的曾仕強(qiáng)先生，將結(jié)合其30多年來對中國文化的研究，從嶄新的視角對中國式的人力資源管理進(jìn)行了深入的剖析。相信通過本課程 |
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標(biāo) 題：“問題員工”管理方法 |
| 講 師：張曉彤 |
| 定 價(jià)：0 元 編 號：D13 |
| 簡 介：本課程講些什么？★課程意義――為什么要學(xué)習(xí)本課程？（學(xué)習(xí)本課程的必要性）
各類企業(yè)中都可能存在不同類型的問題員工，而問題員工的管理是企業(yè)所面臨的普遍問題，如果掌握了管理問題員工的科學(xué)方法，則可以有的放矢的加以引導(dǎo)，充分發(fā)揮其優(yōu)勢，將負(fù)面影響降到最低。
☆ 本課程深入分析了問題員工的具體表現(xiàn)形式、原因及離職成本，系統(tǒng)講授了用人之長、容人之短的管理技能。針對不同類型的問題員工，提出 |
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標(biāo) 題：員工關(guān)系管理 |
| 講 師：張曉彤 |
| 定 價(jià)：0 元 編 號：D12 |
| 簡 介：本課程講些什么？★課程意義――為什么要學(xué)習(xí)本課程？（學(xué)習(xí)本課程的必要性）
員工關(guān)系管理是人力資源管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，融洽、和諧的員工關(guān)系，將會在團(tuán)隊(duì)中形成互相幫助、協(xié)調(diào)開展工作的良好氛圍，從而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體工作效率的提高。因而，妥善管理好員工之間、員工與企業(yè)之間的關(guān)系，是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的重要環(huán)節(jié)。
☆ 本課程深入分析了員工關(guān)系管理的要素及狀況，從基本管理、溝通與承 |
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(A)個人發(fā)展類
