E-learning發(fā)展迅速的原因分析（二）

與此同時，互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)產(chǎn)品的開發(fā)、普及和商業(yè)化是引發(fā)e-Learning革命的首要原因。如：網(wǎng)絡技術(shù)、寬帶、無線電話和個人數(shù)字助理（PDA）等等?？梢哉f技術(shù)是e-Learning升溫最強悍的推動力。
    從個人到企業(yè)，從企業(yè)到市場，e-Learning有著無限的生長空間，躍上時代的浪尖是必然，也是必須。
    第三：魅力，不僅僅是錢的問題
    E-Learning可以給我們帶來什么？有人把它比作一種飛行器，借助它的推力，你的企業(yè)將會在激烈的市場競爭中脫穎而出。
    1．降低培訓成本，這是e-Learning最具魔力的地方。據(jù)統(tǒng)計，采用e-Learning模式較之傳統(tǒng)的教室模式可節(jié)約15％－50％的費用。這筆費用中，40％用于旅行和住宿，7％是花在設備上。e-Learning完全可以削減這些開銷，成本的降低從某種程度上意味著利潤的提高。而且，人們不必為了參加某一課程離開工作場所，節(jié)約時間的同時提高了工作效率。
    2．相比簡單的費用節(jié)省之外還有其它一些好處，這就是e-Learning所具有的靈活、快速、便捷的特點，而且特別易于管理。
    3．E-Learning可以提供同步或不同步的培訓模式。不同步的溝通技術(shù)包括討論、e-mail和共享數(shù)據(jù)庫等。這些技術(shù)能讓身處不同地區(qū)，甚至是世界各地的學員們分享豐富的學習資源，以及在課程和作業(yè)上進行合作，而無須考慮時間、地點的局限，因而我們經(jīng)常稱e-Learning為“隨時、隨地的學習”。不同步的溝通亦為教員提供了方便。教員不一定要立刻提供幫助，而是可以離線進行。課程的評估、布置作業(yè)、安排測驗亦可以如此。
    福特汽車（FordMotor）的員工培訓正是得益于e-Learning的此種功能。位于美國密歇根州的福特汽車公司設計院（FDI），計劃運用e-Learning，在四年內(nèi)對其近20000名工程師和技術(shù)員工實施160小時的培訓。通過Solstra系統(tǒng)（一種學習管理系統(tǒng)），當福特的工程師們參與培訓時，F(xiàn)DI可以監(jiān)控他們的成績，跟蹤過程，頒發(fā)合格證。
    若采用同步的、實時的模式，公司的所有員工可以在規(guī)定的時候同時進行交流，卻無需離開辦公室或家。同步的合作是由教員作為主導者，學員們在虛擬的環(huán)境中與教員交流，及互相討論。教員通過交互式的在線學習及時、有針對性地指導學員。e-Learning軟件可以不斷更新，使企業(yè)有持續(xù)不斷的最新鮮的培訓內(nèi)容，給學員及時的資訊。軟件包可以進行調(diào)整以適應不同的用戶。因此，用戶可以為自己定制所需的學習素材，掌控完整的學習過程，以達到最好的學習效果。一旦需要更新，立刻所有人都可以得到最新的培訓。以英國電信（BritishTelecom）為例，該公司為其10000多名員工的PC安裝了e-Learning管理系統(tǒng)后，又從哈佛商學院、CBT、NETg大量購買了使用其在線培訓內(nèi)容的許可權(quán)，而后把這些資源放到內(nèi)部網(wǎng)上。這種能從PC上直接調(diào)用世界級培訓資源的能力，對使用者來說最大的好處是，鼓勵更多的人拓展他們的技術(shù)和知識。
    4．E-Learning解決方案具有很高的可擴展性，只需要很小的努力和很少的再投資，就可使用戶從10個擴展到100個，甚至更多。
    5．對學員來說，e-Learning最有意義的地方是從以教員為主的學習模式，轉(zhuǎn)向以學生為中心的模式。在這種轉(zhuǎn)變中，計算機所取代的不僅是教室，還有教員。以學習者為主的培訓，把焦點放在學員那兒，而不是課程。從學習伊始，學員可以自己設定進程和所學內(nèi)容。這樣，學習一個課程不一定非得循規(guī)蹈矩地依照從A到Z的順序，他完全可以從Q開始，然后跳到F，忽略M，最后在T這兒結(jié)束。在傳統(tǒng)教室的環(huán)境下，當學員遇到不懂的問題時，他們通常因為恐懼或面子問題而不敢在課堂上提問。在電腦面前，完全不會有這種顧慮，學員可以一次又一次地問一些最基本的問題，直到他們得到所需的正確答案。此外，學員們也可以按自己所需經(jīng)常復習課程內(nèi)容，如需幫助可隨時得到。
    6．研究表明e-Learning可以使人們學習效率提高25％－40％，正是從“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變激發(fā)了人們的學習興趣，從而提升了效率。
    7．“培訓是最好的福利”這一說法已成為企業(yè)吸引人才的招數(shù)之一。但你的培訓含金量有多少，能否真的留住他們呢？那么，成功策劃和實施的e-Learning將讓你的培訓真正成為能留人的法寶。對此，Sun大學的項目經(jīng)理理查?路登（RichRuden）深有體會：“e-Learning方案的好處是我們提升了員工的技能。而且，他們可以依據(jù)自己的時間安排來進行培訓，使他們感覺在Sun工作很愉快。”

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