如何應(yīng)對(duì)培訓(xùn)預(yù)算緊縮

2008年11月，TrainingIndustry.com和Expertus合作進(jìn)行有關(guān)“縮減培訓(xùn)成本”的調(diào)查，對(duì)來(lái)自不同行業(yè)和不同公司規(guī)模的113名培訓(xùn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行問(wèn)卷訪問(wèn)，主要調(diào)查內(nèi)容包括：企業(yè)培訓(xùn)效率、降低培訓(xùn)成本的機(jī)會(huì)和可能性、再投資節(jié)省成本的相關(guān)計(jì)劃。

主要調(diào)查結(jié)果如下：

1.大部分培訓(xùn)負(fù)責(zé)人（54%）認(rèn)為削減培訓(xùn)成本的壓力很強(qiáng)烈或者非常大；這些壓力主要來(lái)源于企業(yè)需要擴(kuò)大培訓(xùn)但是沒(méi)有額外投資和企業(yè)培訓(xùn)預(yù)算的減少。

2.在受訪者中，培訓(xùn)預(yù)算分配如下：

培訓(xùn)傳送：35%

內(nèi)容開(kāi)發(fā)：26%

培訓(xùn)管理：24%

技術(shù)：15%

到目前為止，有46%的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人認(rèn)為“削減培訓(xùn)成本、提高效率”主要承擔(dān)在“培訓(xùn)管理”上。技術(shù)是培訓(xùn)預(yù)算花費(fèi)最少的方面，也是最后一個(gè)被削減成本的。

3.以下分別概述在不同的方向上，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人認(rèn)為應(yīng)該首要實(shí)施的措施，來(lái)縮減培訓(xùn)投資，增加培訓(xùn)效率。

1)在 培訓(xùn)傳送 方面，65%的受訪者認(rèn)為應(yīng)該將傳統(tǒng)培訓(xùn)全部或部分轉(zhuǎn)化成e-Learning；53%的企業(yè)認(rèn)為應(yīng)該首先減少差旅費(fèi)用；

2)在 內(nèi)容開(kāi)發(fā) 方面，46%的受訪者認(rèn)為應(yīng)該“增加內(nèi)容開(kāi)發(fā)軟件的使用”；

3)在 技術(shù) 方面，67%的受訪者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)優(yōu)化、定制和鞏固學(xué)習(xí)技術(shù)；

4)在 培訓(xùn)管理 方面，67%的受訪者表示應(yīng)當(dāng)多投資技術(shù)，來(lái)減少人力成本；另有53%的受訪者認(rèn)為需要簡(jiǎn)化評(píng)估或報(bào)告過(guò)程。

4.在不考慮培訓(xùn)費(fèi)用縮減的情況下，培訓(xùn)負(fù)責(zé)人最想要投資的培訓(xùn)方向分別為：

提高學(xué)習(xí)內(nèi)容質(zhì)量（65%）

提高評(píng)估和分析能力（61%）

對(duì)技術(shù)進(jìn)行升級(jí)（61%），尤其在以下方面：

LMS系統(tǒng)、課程內(nèi)容制作和傳送系統(tǒng)（70%）；

從長(zhǎng)遠(yuǎn)上，減少勞動(dòng)力成本的系統(tǒng)（67%）；

e-Learning或混合學(xué)習(xí)（65%）。