1、工資低了留不住人，高了卻不一定能留住人——高低之間，如何取舍？ 2、獎(jiǎng)金不發(fā)不能激勵(lì)士氣，發(fā)了卻可能分裂團(tuán)隊(duì)——發(fā)與不發(fā)之間，如何安排？ 3、待遇不公不能服眾，太公卻難以服“人”——公與“不公”之間，如何定奪？ 4、作為人力資源部分的相關(guān)負(fù)責(zé)人，您是否知道如何設(shè)計(jì)、應(yīng)用...

◆在我們的企業(yè)中，為什么有些人的工作相互重疊，有功勞大家爭(zhēng)，有責(zé)任無(wú)人擔(dān)，甚至互相推諉？ ◆為什么有工作會(huì)沒(méi)人去做，貽誤戰(zhàn)機(jī) ◆為什么有人工作量很大，總也做不完？而有人卻沒(méi)活干，整天喝茶看報(bào)紙？ ◆為什么考評(píng)效果總是不佳，要么虎頭蛇尾、走走形式，要么就遭人非議? ◆工資低了留不住人才，高了卻不一定能留住人才——高低之間，如何取舍？ ◆作為企業(yè)高層管理人員，您是否明...

本課程將向您介紹現(xiàn)代績(jī)效管理流程、方法、操作技巧以及管理模式，并通過(guò)互動(dòng)的形式和您一起分析績(jī)效管理中常見(jiàn)的誤區(qū)與克服辦法。 通過(guò)工具和方法的使用練習(xí)，幫助學(xué)員掌握如何科學(xué)設(shè)定自己和下屬的業(yè)績(jī)考核指標(biāo)（或關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)KPI），建立起規(guī)范績(jī)效管理與績(jī)效考核體系。...

使受訓(xùn)者掌握現(xiàn)代管理的激勵(lì)理念與操作技巧，全面提升企業(yè)的管理能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)的精神。 靈活掌握運(yùn)用激勵(lì)技巧激發(fā)部屬的潛能，科學(xué)制定激勵(lì)體系。...

如何持久有效地激勵(lì)員工、挖掘管理潛力，是各級(jí)主管必須也是不得不面對(duì)的課題。 因?yàn)?，現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底，也就是對(duì)“人”的競(jìng)爭(zhēng)…… 本次培訓(xùn)，旨在使受訓(xùn)者掌握現(xiàn)代人力資源管理的激勵(lì)理念與操作技巧，全面提升企業(yè)的管理能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)的精神。 讓參與者了解人的潛能是無(wú)限的，每個(gè)人都應(yīng)該自我激勵(lì)，給自己制定一個(gè)有挑戰(zhàn)性的績(jī)效目標(biāo)。 在完成目標(biāo)...

1、掌握現(xiàn)代企業(yè)薪酬管理設(shè)計(jì)原則、方法、操作技巧； 2、與專(zhuān)家一起分析薪酬管理中常見(jiàn)的錯(cuò)誤與克服辦法； 3、掌握成功調(diào)薪、獎(jiǎng)金發(fā)放的關(guān)鍵操作細(xì)節(jié)； 4、掌握薪酬效率最大化的核心要點(diǎn)； 5、能對(duì)公司現(xiàn)有薪酬系統(tǒng)進(jìn)行完善，使企業(yè)的薪酬系統(tǒng)更易操作、合乎本土化、具有競(jìng)爭(zhēng)力、成本合理化、回報(bào)率最大化，持續(xù)提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)績(jī)效與員工滿意度。...