TTT-高級培訓師培訓

課程收益

我們很希望我們的培訓成為企業(yè)員工的精神大餐，但往往培訓做著做著就成了“抓壯丁”了；

為什么多數(shù)員工不愿意聽我們內(nèi)部講師的課程？難道真的只有“外來的和尚好念經(jīng)”嗎？

課程特色

本課程通過對學習理論、培訓方式、培訓技巧、課程設計、培訓游戲的講授、研討、練習、演練等形式多樣的互動教學；

幫助學員理解、觀摩、練習并掌握講師的基本技能，以幫助學員更快更有效地成長為一名真正的內(nèi)部講師。

課程內(nèi)容

TTT-高級培訓師培訓課程大綱：

一、對培訓的再認識
1.培訓在企業(yè)中的作用：知識型員工和學習型組織
2.培訓的基本規(guī)律
3.學習的9項原則

二、成人學習
1.成人學員的特點
2.培訓環(huán)境的營造
3.教師和培訓師的區(qū)別
4.學習器官和學習風格
測評工具：學習風格

三、授課技巧和課程計劃
1.培訓前準備：課程計劃
2.培訓中：授課技巧
3.培訓后：評估
4.課程計劃的組成部分
5.培訓授課的流程
演練和攝像

四、培訓師的演講技巧
1.演講中的障礙
2.有效演講的注意事項
3.成功演講的10步驟

五、培訓師的提問技巧
1.提問的目的
2.提問的種類
3.如何有效的提問
練習各種不同的提問技巧

六、培訓師的溝通技巧
1.溝通的障礙
2.傾聽技巧
3.表達技巧
4.非語言溝通技巧
演練和攝像

七、學員和培訓員的角色
1.培訓員的角色
2.學員的角色
3.培訓過程中的雙向互動
綜合演練和攝像：課堂模擬演練

八、培訓員的素質(zhì)要求
1.培訓員的言談舉止
2.培訓員應有的良好的習慣
3.素質(zhì)的提高在于細節(jié)
4.優(yōu)秀培訓員的經(jīng)驗

學員評價更多>>

我要點評>>