組織智商決定創(chuàng)新力

課程收益

不是隨意的即興發(fā)言，而是系統(tǒng)的強(qiáng)化訓(xùn)練！
不是概念的臨時(shí)組合，而是完整的課程學(xué)習(xí)！
全球同步享用：智能化組織----未來(lái)組織發(fā)展的必然趨勢(shì)。
結(jié)合中國(guó)企業(yè)現(xiàn)狀，國(guó)內(nèi)權(quán)威管理專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

課程特色

結(jié)核中國(guó)國(guó)情、企情、市情、人情創(chuàng)建設(shè)計(jì)的內(nèi)容，以體驗(yàn)互動(dòng)、問(wèn)答式等最新教學(xué)方式授課；

以效果為導(dǎo)向：學(xué)、練、輔、辨緊密結(jié)合，幫助學(xué)員快速提升自己；

同時(shí)使自己的管理團(tuán)隊(duì)快速提升，為企業(yè)創(chuàng)造更好價(jià)值，可以現(xiàn)場(chǎng)考核企業(yè)創(chuàng)新力。

現(xiàn)場(chǎng)圖片

課程內(nèi)容

組織智商決定創(chuàng)新力內(nèi)訓(xùn)課程大綱：
2005央視經(jīng)濟(jì)人物啟示錄：“創(chuàng)新”成為關(guān)鍵詞
創(chuàng)新－成為企業(yè)成長(zhǎng)的基石
創(chuàng)新力靠什么？
真正的創(chuàng)新源泉是什么？
是一群擁有高智商的人嗎？
請(qǐng)看這樣的數(shù)據(jù)：
根據(jù)瑞士洛桑國(guó)際管理發(fā)展學(xué)院《國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力分析報(bào)告》：
1998年以來(lái)，中國(guó)研發(fā)人員數(shù)量一直保持在世界前兩位，2003年，日本、德國(guó)、法國(guó)研發(fā)人員的數(shù)量分別是中國(guó)的93.8％、50.7％、34.2％
巨龍集團(tuán)：研發(fā)人員中高學(xué)歷、高職稱占85％
中興通訊：本科以上占86％
但中國(guó)的科技競(jìng)爭(zhēng)力如何？
科技競(jìng)爭(zhēng)力排名在28位左右
2002年專利數(shù)量排名第10位
排名第一的日本年申請(qǐng)專利133960，而中國(guó)僅3097
中國(guó)許多企業(yè)不乏高智商的人，更不乏具有創(chuàng)造性的人，但為什么我們企業(yè)的創(chuàng)新力不足？為什么看似強(qiáng)大的企業(yè)突然讓位于新的競(jìng)爭(zhēng)者？
結(jié)論：
企業(yè)的組織智商不夠；
只有組織智商高，企業(yè)創(chuàng)新能力才強(qiáng)大；
將學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)新，將創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織力；
企業(yè)創(chuàng)新不僅需要具有創(chuàng)新能力的人才，更需要通過(guò)組織力將他們的智商轉(zhuǎn)化為組織智商。
一、人的智商與組織的智商
人缺乏智商就是白癡
組織缺乏智商就是破敗
人的情商以智商為基礎(chǔ)
一個(gè)沒(méi)有智商的情商是沒(méi)有價(jià)值的
組織的情商則更是以智商為基礎(chǔ)
中外大學(xué)的比較與大學(xué)與企業(yè)的比較
二、創(chuàng)新的動(dòng)力
何謂創(chuàng)新？成功創(chuàng)新與失敗創(chuàng)新
新奇不等于創(chuàng)新
銥星的失敗與德隆的崩潰
創(chuàng)新需要價(jià)值的創(chuàng)造
創(chuàng)新不是什么？
中國(guó)醫(yī)藥企業(yè)的“創(chuàng)新”反思
創(chuàng)新的S曲線
 中國(guó)企業(yè)創(chuàng)新的誤區(qū)
創(chuàng)新僅僅是新點(diǎn)子嗎？
三、組織智商決定創(chuàng)新力
成功創(chuàng)新的要素
人腦四象限作用的充分發(fā)揮
組織智商不等于個(gè)人智商的簡(jiǎn)單相加
不是左腦，也不是右腦，而是全腦！
組織智商的要素：創(chuàng)新思維、創(chuàng)新環(huán)境
打開(kāi)你的大腦，突破思維的極限
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新機(jī)制
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)
全腦優(yōu)勢(shì)與創(chuàng)新思維突破
組織智商的分類：潛智與顯智
四、構(gòu)建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)打造組織智商
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的互補(bǔ)性
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的7C特征
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的高效執(zhí)行
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)如何協(xié)作
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的核心精神
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)如何緊密團(tuán)結(jié)
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)如何保持內(nèi)部誠(chéng)信
如何選擇創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)成員
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的專業(yè)技能
五、通過(guò)組織力打造組織智商
以創(chuàng)新成長(zhǎng)為基礎(chǔ)的核心能力管理
以創(chuàng)新力為導(dǎo)向的員工績(jī)效管理
如何管理和開(kāi)發(fā)核心能力
績(jī)效是組織智商的直接體現(xiàn)
核心能力導(dǎo)向與客戶價(jià)值導(dǎo)向
績(jī)效管理應(yīng)該讓員工更關(guān)注創(chuàng)造價(jià)值
以組織創(chuàng)新為基點(diǎn)的知識(shí)管理12大模式解析
GE模式
諾基亞模式
微軟模式
麥肯錫模式
英特爾模式
可口可樂(lè)模式
三星模式
美林模式
華為模式
高通模式
鴻海模式
宏基模式
以創(chuàng)新培育為先導(dǎo)的組織知識(shí)管理
企業(yè)的戰(zhàn)略思維：知識(shí)如何管理與創(chuàng)新思維
如何將個(gè)人知識(shí)轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)知識(shí)
中國(guó)企業(yè)的普遍短板：知識(shí)管理的缺乏
死知識(shí)與活知識(shí)
對(duì)于知識(shí)管理的偏見(jiàn)
知識(shí)管理的9大決定性要素
經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)與如何將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為知識(shí)
產(chǎn)品平臺(tái)的充分運(yùn)用
專業(yè)與知識(shí)
育潛智與聚合潛智的三種主要方式
六、提高組織智商、建立智能型組織的7個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
1．建立清晰而志向高遠(yuǎn)的愿景與價(jià)值觀
愿景與創(chuàng)新
偉大的愿景催生創(chuàng)新的組織
使命與愿景
2．建立沒(méi)有極限的創(chuàng)新思維
無(wú)拘束的思維環(huán)境－全腦思維
逆向思維
心誠(chéng)則靈
實(shí)用創(chuàng)新思維：PMI-CAF-FIP
平行思維
思維發(fā)展－商業(yè)化－擴(kuò)散體
系統(tǒng)思維
3．構(gòu)建強(qiáng)大的組織力
靈活性－虛擬組織－追求變革與創(chuàng)新－架
組織的敏感度
構(gòu)突破產(chǎn)業(yè)邊界
集體心態(tài)培育：
組織的自我反省

collective minafulness
集體心態(tài)培育的五大關(guān)鍵：
緊盯錯(cuò)誤
反對(duì)簡(jiǎn)化解讀
保持營(yíng)運(yùn)敏感度
始終保持彈性
流暢的決策架構(gòu)
案例：
中國(guó)共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝國(guó)民黨的組織秘訣
美國(guó)太空總署組織方式
美國(guó)陸軍作戰(zhàn)方式
臺(tái)灣鴻海集團(tuán)的組織方式
戴爾的組織方式分析                      
組織力審核模型：如何評(píng)估您的組織力
4．建立強(qiáng)化創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)力：創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力的角色與要素
5．建立系統(tǒng)的知識(shí)管理體系與鼓勵(lì)創(chuàng)新氛圍
途徑1．充分利用產(chǎn)品平臺(tái)
案例：
途徑2：激勵(lì)信息共享
3M的創(chuàng)新擴(kuò)散系統(tǒng)
途徑3：創(chuàng)新擴(kuò)散體系
利豐的創(chuàng)新如何擴(kuò)散
6．建立核心能力強(qiáng)化與更新系統(tǒng)
7．建立持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新為導(dǎo)向的績(jī)效管理系統(tǒng)

學(xué)員評(píng)價(jià)更多>>

我要點(diǎn)評(píng)>>

首頁(yè) 末頁(yè)共0頁(yè)/共0條