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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
主講專家:婁萌
培訓(xùn)需求調(diào)查表
人力資源管理專家
領(lǐng) 域:人力資源 行政管理
培訓(xùn)對(duì)象:高層管理 中層管理 基層主管 
課程收益


人力資源管理不僅僅是人力資源部門的工作,作為一名經(jīng)理,首先應(yīng)該是部門的人力資源經(jīng)理,其次是下屬的教練,最后才是自己本部門的經(jīng)理。

據(jù)統(tǒng)計(jì),如果企業(yè)的非人力資源部門經(jīng)理具備了一定人力資源管理知識(shí),企業(yè)的綜合效益將會(huì)提高40%。


課程特色


激情、哲理、有料、有道,對(duì)學(xué)員具有很強(qiáng)的感染力和啟發(fā)性;

授課內(nèi)容注重與企業(yè)現(xiàn)狀結(jié)合,實(shí)用性、操作性強(qiáng),深受企業(yè)及學(xué)員的好評(píng)。


現(xiàn)場(chǎng)圖片

課程內(nèi)容


非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程大綱:

前言:企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)與人力資源管理
企業(yè)管理理論的演進(jìn)
未來(lái)企業(yè)管理的發(fā)展趨勢(shì)
企業(yè)經(jīng)營(yíng)價(jià)值鏈
現(xiàn)代人力資源管理特點(diǎn)
企業(yè)人力資源管理的責(zé)任承擔(dān):
企業(yè)人力資源管理責(zé)任承擔(dān)圖
人力資源職能管理的功能模塊

第一部份:部門經(jīng)理與人力資源部門的分工合作
從傳統(tǒng)人事管理到現(xiàn)代人力資源管理
非HR經(jīng)理與HR經(jīng)理的職責(zé)及區(qū)別
部門經(jīng)理的日常人力資源管理
直線經(jīng)理與HR經(jīng)理的職責(zé)分工

第二部份:工作分析與素質(zhì)模型
工作分析的六個(gè)W
工作分析要達(dá)到的目的
工作分析結(jié)果的運(yùn)用和工作分析的具體運(yùn)作方法
工作說(shuō)明書的具體編寫
工作說(shuō)明書內(nèi)容組成
任職資格描述

第三部份:招聘與選拔技術(shù)
招聘如何為企業(yè)帶來(lái)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
招聘的流程及可能的誤區(qū)
內(nèi)部招聘和外部招聘的渠道與優(yōu)點(diǎn)
非人力資源部門與人力資源部在招聘環(huán)節(jié)的分工與合作
面試選才的方式
面試中怎樣區(qū)分“事實(shí)”與“謊言”
專業(yè)的結(jié)構(gòu)化面試技巧
關(guān)鍵職位心理測(cè)評(píng)技術(shù)

第四部份:人才培育與教練技術(shù)
新員工入職培訓(xùn)誤區(qū)及解決辦法
如何讓大象跳舞,聚焦員工在職培訓(xùn)
現(xiàn)階段中小企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析
培訓(xùn)效果追蹤與評(píng)估
部門經(jīng)理的“教練”角色
通過(guò)“教練技術(shù)”改變員工行為
員工輔導(dǎo)“六步驟”與訓(xùn)練“四部曲”
教練式經(jīng)理應(yīng)具備的心態(tài)和技能
員工成長(zhǎng)的五個(gè)層次

第五部份:?jiǎn)T工激勵(lì)與積極心態(tài)營(yíng)造
員工積極性診斷
員工的工作為什么沒有了積極性?
提升員工滿意度的鑰匙在哪里?
激勵(lì)原理
激勵(lì)理論基礎(chǔ)
人性假設(shè)
需求層次論
雙因素理論
期望理論
公平理論
強(qiáng)化理論
員工激勵(lì)原則
激勵(lì)誤區(qū)
經(jīng)理人激勵(lì)員工的技巧

第六部份:績(jī)效考核與績(jī)效管理
現(xiàn)代績(jī)效管理與傳統(tǒng)績(jī)效考核的區(qū)別;
績(jī)效管理的戰(zhàn)略任務(wù)與管理者的角色分配;
常見的績(jī)效考核誤區(qū);
績(jī)效管理的主要流程;
KPI指標(biāo)體系設(shè)計(jì)與目標(biāo)管理(模式、方法);
績(jī)效管理的過(guò)程輔導(dǎo)與信息收集;
績(jī)效考核的方法與結(jié)果控制;
績(jī)效結(jié)果的反饋面談技巧;
績(jī)效結(jié)果的運(yùn)用。

第七部份:人才使用與領(lǐng)導(dǎo)力提升
管理與領(lǐng)導(dǎo)的概念
管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
影響力的構(gòu)成
上司如何影響下屬
權(quán)利戒律與影響力傳播
員工發(fā)展的四個(gè)階段:R1、R2、R3、R4
人性化管理與彈性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格:S1、S2、S3、S4

第八部分:留人與員工關(guān)系管理
員工離職原因分析
企業(yè)薪酬福利系統(tǒng)與留人
沒有規(guī)矩不成方圓:制度留人
工作是快樂(lè)的:事業(yè)留人
家的感覺真好:企業(yè)文化留人
我用真心換真情:情感留人
沖破成長(zhǎng)“天花板”:經(jīng)營(yíng)職業(yè)和人生
管理者的時(shí)間、精力與情緒管理
經(jīng)理人的十三項(xiàng)修煉
中國(guó)成功管理的忠告


學(xué)員評(píng)價(jià)更多>>

  主講講師:婁萌
  專長(zhǎng)領(lǐng)域:招聘管理 | 績(jī)效體系建立 | 團(tuán)隊(duì)建設(shè) | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 領(lǐng)導(dǎo)技能
  行業(yè)領(lǐng)域:房地產(chǎn)開發(fā) | 房地產(chǎn)/建筑 | 證券/信托投資 | 快速消費(fèi)品(食品,飲料,化妝品) | 貿(mào)易/消費(fèi)
  擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題:
如何建立完善的招聘評(píng)估體系
如何掌握招聘與面試技巧
如何設(shè)計(jì)中高層團(tuán)隊(duì)薪酬激勵(lì)體系
  該講師其他課程:
《如何做一個(gè)成功的下屬》內(nèi)訓(xùn)
婁萌:如何選、育、用、留人才
企業(yè)培訓(xùn)體系的構(gòu)建與實(shí)施
卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉
高品質(zhì)管理溝通
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