TTT大綱

課程收益

了解TTT表達的技巧，提升現(xiàn)場演講的心理素質(zhì)
掌握TTT講演的基本技巧和演講的禮儀形象
學習企業(yè)內(nèi)的課程設計和PPT演示

課程特色

人才培養(yǎng)與能力提升是維持企業(yè)競爭力的重要手段，培訓企業(yè)培訓師已成為企業(yè)有否發(fā)展后勁的主要舉措，只有通過有能力培訓師，才能在企業(yè)普及所需知識，掌握必備的技能。
如何能在短時間走上講臺，將知識、素質(zhì)、學問、經(jīng)歷、體驗、經(jīng)驗、心得與他人分享？如何在短時間內(nèi)提高培訓質(zhì)量和效果，以幫助更多的人盡快走向成功？其中必有規(guī)律?。。?br /> 本課程參考IPTA國際職業(yè)訓練協(xié)會標準培訓系統(tǒng)，并結(jié)合培訓專家自我提升的成功方法，形成獨特的訓練教程，有極強的理論性、系統(tǒng)性和可操作性；
能夠幫助學員快速掌握培訓技能和重點培訓要點，以克服和避免認識誤區(qū)和操作盲區(qū)。

現(xiàn)場圖片

課程內(nèi)容

TTT大綱：
一、導引和理解階段：第一天上午
1、自我介紹
2、融入TTT理念的自我認知：
3、參與性很高的游戲——一個優(yōu)秀的培訓師是怎樣的
4、1分鐘臨場演練
5、現(xiàn)場講授時壓力心理的變化
二、體驗和應用階段 ：第一天下午
1、3分鐘擅長題材的演練，同學與老師共同點評，現(xiàn)場持續(xù)改進
2、體驗活動
3、心理素質(zhì)的提升和突破
4、演講臨臺技巧的分解
5、職業(yè)授課的專業(yè)技能
6、授課方式和授課過程的應用分析和講解
三、深入強化階段： 第二天上午
1、精彩片斷欣賞及點評，授課風格的掌握
2、培訓中如何穿插游戲，講解4－5個經(jīng)典的游戲
3、現(xiàn)場制作PPT及講解
4、語言魅力和語言結(jié)構構的優(yōu)化
5、即興演講、主持等多種講話場合的練習
四、應用提升階段：第二天下午
1、授課現(xiàn)場競賽，觀摩改進，評定優(yōu)缺
2、交流經(jīng)驗心得 
3、頒發(fā)前3名榮譽證書，及頒發(fā)學員TTT證書

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