企業(yè)培訓管理者能力提升訓練

課程收益

一、通過深入淺出的講解，挖掘企業(yè)培訓的核心價值
二、通過有效有趣的互動，傳承企業(yè)培訓的實用方法
三、通過實戰(zhàn)情境的演練，掌握企業(yè)培訓的專業(yè)技能

課程特色

本課程將為您提供從理念到技能的全面訓練，幫助您提高培訓專業(yè)技巧，增加課程亮點，提升表達影響力和公眾魅力，加強培訓管理及團隊領導能力！

現(xiàn)場圖片

課程內(nèi)容

企業(yè)培訓管理者能力提升訓練課程大綱：

一.企業(yè)培訓體系建立與完善
（一）培訓需求體系
1.三級體系
A-組織層面的需求
B-職務層面的需求——工作分析
C-個人層面的需求
2.培訓需求分析報告模板
3.案例分析：摩托羅拉最新領導人才勝任力模型
（二）培訓計劃體系
1.培訓計劃的種類——橫向和縱向
2.培訓計劃制定與落實——培訓計劃的8項核心內(nèi)容
3.案例分析： × ×公司年度培訓計劃模板
（三）評估督導體系
1.四級結構體系
一級評估——《培訓主管評估表》、《培訓學員評估表》
二級評估——《知識檢驗表》
三級評估——《行為改善表》
四級評估——《績效檢驗表》（年度）
2.轉(zhuǎn)化培訓效果
培訓成果轉(zhuǎn)化率低的5大因素
培訓成果轉(zhuǎn)化的4大要領
3.案例分析：富士康集團培訓運作規(guī)劃
二. 培訓師資源的整合與利用
（一）企業(yè)培訓師的使用與管理
1.師資結構——培訓師的比較
2.講師風格的匹配
3.案例分析：GE韋爾奇領導力發(fā)展中心（克勞頓村）講師結構
（二）培訓師培養(yǎng)和甄選
1.培訓師的五大標準
2.培訓師的四大技能
3.案例分享：寶潔大學純血統(tǒng)的內(nèi)部培訓師
三. 培訓課程體系的設計與利用
（一）課程體系構建依據(jù)——5加模式
（二）培訓課程的采購與外包“5看”標準
（三）培訓課程的內(nèi)化——學習型組織到教導型組織建設——教練的6步模式
（四）培訓課程的研發(fā)——6步法則
四.培訓現(xiàn)場管理能力訓練
（一）培訓管理者的現(xiàn)場角色定位
（三）培訓管理者現(xiàn)場溝通方法

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