趙娟

《完美授課》版權(quán)課程設(shè)計與開發(fā)者之一；
安迪曼咨詢高級顧問/認(rèn)證講師；
10年世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗，熟悉內(nèi)部講師隊伍體系搭建參與跨國企業(yè)的多個內(nèi)部講師隊伍項目打造，參與過 E-Learning平臺布建及推廣。

南方航空、華星光電、馬克華菲、TCL、和記黃埔。

專長領(lǐng)域：內(nèi)訓(xùn)師體系建設(shè)及內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)；
課程體系設(shè)計（學(xué)習(xí)地圖）、工作任務(wù)分析；
完美授課技巧（《完美授課》版權(quán)課程設(shè)計與開發(fā)者之一 ）；
曾輔導(dǎo)多元化銷售集團(tuán)多屆內(nèi)訓(xùn)師成長為企業(yè)培訓(xùn)骨干力量。具有豐富的內(nèi)訓(xùn)師項目實戰(zhàn)經(jīng)驗及落地的課程架設(shè)能力，靈活運用混合式學(xué)習(xí)方式，通過多種渠道助力學(xué)員快速進(jìn)入兼職內(nèi)訓(xùn)師角色，秉承安迪曼基于行為改變的課程開發(fā)理念，從呈現(xiàn)技巧課程設(shè)計前端即由學(xué)員本身出發(fā)，通過“九段”教學(xué)法的深入貫徹，有效解決了既往TTT課程重形式，輕內(nèi)容，技巧無法很好的轉(zhuǎn)化為學(xué)員技能的癥結(jié)所在。