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員工職業(yè)生涯規(guī)劃

員工職業(yè)生涯規(guī)劃
主講專家:陳龍
培訓需求調(diào)查表
員工職業(yè)化培訓專家
領 域:職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng)
培訓對象:新員工 基層員工 
課程收益


本課程您將學習到:
有關職業(yè)生涯規(guī)劃的基本概念
自我評判和認知的方法
職業(yè)生涯規(guī)劃的方法和工具
成就自己職業(yè)人生應具備的態(tài)度和條件


課程特色


職業(yè)生涯規(guī)劃是一個很容易被忽視的問題,對于現(xiàn)在多變的環(huán)境,許多人認為職業(yè)生涯規(guī)劃是沒有意義的行為。
但正是這種誤解的存在,使中國的的職場人士在自己的職業(yè)過程中經(jīng)歷著一個又一個反復掙扎的錯誤。
訂立職業(yè)生涯規(guī)劃,不僅能使職場人士更加認清自己,更能使自己的職業(yè)人生明確、清晰,工作起來更加有目的,更加有激情,讓自己的職業(yè)人生發(fā)展得更加順利。
本課程深入淺出,從實際應用的角度而不是理論的方面來闡述職業(yè)生涯規(guī)劃這一主題,讓學員在了解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義和方法的同時,更能夠明白如何讓自己的職業(yè)人生明確,從而專注工作,在成就企業(yè)的同時成就自己。
通過該課程的學習,也可以為企業(yè)下一步給員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃做好基礎性的準備。


現(xiàn)場圖片

陳龍老師認真授課
陳龍老師授課現(xiàn)場
學員認真聽課
現(xiàn)場剪影

課程內(nèi)容


員工職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱:
一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃

1.職業(yè)生涯規(guī)劃有沒有用?
(1)頻繁跳槽的小王
(2)隨波逐流的小李
(3)痛苦的小張
2.職業(yè)生涯規(guī)劃的必要
(1)為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃
(2)什么時候應該做職業(yè)生涯規(guī)劃
(3)你的人生誰負責?
(4)什么才是幸福的人生
(5)內(nèi)、外職業(yè)的意義
(6)職業(yè)周期與個人發(fā)展
二、操之在我的職業(yè)生涯
1.樹立正確的職業(yè)觀
(1)什么是職業(yè)?
(2)從事職業(yè)的目的
(3)你在為誰打工?
2.機會自己創(chuàng)造
(1)機會不是等來的
(2)明確自己需要什么機會
(3)機會來臨的時候,你準備好了么?
3.做好自己該做的事
(1)職業(yè)階段與職業(yè)需求
(2)隨波逐流是人生大敵
(3)堅實走好每一步
三、職業(yè)生涯規(guī)劃基本內(nèi)容概述
1.個人職業(yè)傾向的評測
(1)各種評測理論和工具
霍蘭德的職業(yè)傾向評定
榮格的人格理論(MBTI)
施恩的職業(yè)錨理論
(2)如何選擇匹配的工作
2.確定目標
(1)人生目標
(2)階段性目標
(3)短期目標
3.確定執(zhí)行方案
(1)目標的分解
(2)確定行動步驟
4.努力與實踐
(1)計劃不等于實際
(2)再好的規(guī)劃也需要行動來實現(xiàn)
5.學習與充實
(1)學習貫穿于終生
(2)職業(yè)生涯的發(fā)展是不斷挑戰(zhàn)的過程
6.結(jié)果的評判與計劃的調(diào)整
四、如何規(guī)劃你的職業(yè)人生
1.職業(yè)生涯規(guī)劃三字訣
“明”、“定”、“立”
職業(yè)生涯設計流程
成功設計的條件
2.何為“明”
(1)個人職業(yè)生涯診斷
(2)職業(yè)傾向評定
(3)個人發(fā)展空間測評
3.何為“定”
(1)個人職業(yè)發(fā)展的SMART原則
(2)個人職業(yè)發(fā)展的FEW原則
(3)制定規(guī)劃時應該考慮的問題
(4)制定規(guī)劃時應該搜集的信息
(5)人生目標設定的四大準則
4.何為“立”
(1)將目標進行分解為可執(zhí)行方案
(2)設定執(zhí)行考評與跟蹤方案
(3)不斷進行調(diào)整和修正
5.職業(yè)生涯規(guī)劃中常見的問題
五、職業(yè)生涯規(guī)劃成功的必備條件
1.積極努力
(1)事在人為,將規(guī)劃落到實際
(2)職場無涯,進取為舟
(3)積極的心態(tài)是成功的一半
案例分享
2.自信
(1)人人都有能力
(2)不要低估你的潛能
(3)相信自己,才能讓別人相信你
(4)自助者天助之
案例分享
3.堅持
(1)不可能沒有困難
(2)在逆境中奮斗
(3)不要讓自己倒在終點線前
案例分享
4.終生學習的態(tài)度
(1)職業(yè)生涯發(fā)展是一個不斷進步的過程
(2)學習沒有終點,在哪里停止學習,你的人生就在哪里結(jié)束
(3)怎樣選擇學習的內(nèi)容
(4)成人學習的方法
案例分享
5.壓力與情緒管理
(1)情商與逆商
(2)如何看待壓力
(3)如何減壓
(4)管理好自己的情緒
案例分享
6.學會樂在工作
(1)工作的真諦
(2)愉快的帶薪學習
(3)報酬是工作的副產(chǎn)品
(4)快樂團隊


學員評價更多>>

  主講講師:陳龍
  專長領域:溝通技能 | 職業(yè)素養(yǎng) | 職業(yè)技能 | 團隊建設 | 培訓管理
  行業(yè)領域:電力系統(tǒng) | 通信行業(yè) | 銀行 | 證券/信托投資
  擅長解決的問題:
如何塑造員工職業(yè)化心態(tài)
如何掌握職業(yè)形象塑造技巧
如何掌握職業(yè)者生涯規(guī)劃的管理技能
  該講師其他課程:
做掌控時間的高手
中層管理者的角色認知與職業(yè)素養(yǎng)
打造精英執(zhí)行團隊
打開職場成功之門的三把鑰匙
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