課程收益
幫助團隊管理者建立團隊管理模型；
把執(zhí)行力變成“酵母”在團隊中“發(fā)酵”；
實現(xiàn)全員執(zhí)行的目標；
進而全面提升團隊執(zhí)行績效。
課程特色
現(xiàn)場講授、互動分享、演示討論
現(xiàn)場圖片
課程內(nèi)容
打造卓越執(zhí)行力團隊課程大綱：
緒 論
巨星云集≠團隊優(yōu)勝
卓越組織必有卓越團隊
團隊五項修煉之腦圖
核心問題：團隊比人才更重要
主要解決：團隊是什么？為什么企業(yè)把焦點由人才向團隊轉(zhuǎn)移？打造卓越執(zhí)行團隊標準是什么？
一、與時俱進的團隊——學習力
成功者的二元能量
學習型團隊的三重境界
核心問題：學習型執(zhí)行團隊成長歷程
主要解決：團隊管理者為什么不能服眾？團隊建設(shè)要經(jīng)歷什么樣的歷程？哪重境界對于提升執(zhí)行力更有益？
二、目標一致的團隊——決策力
大視野成就大事業(yè)
如何引領(lǐng)團隊走向目標
核心問題：執(zhí)行團隊重在上下同欲
主要解決：為什么團隊領(lǐng)導(dǎo)總是對的？帶團隊是不是要把每個成員都帶動起來？有沒有更好的方式？
三、優(yōu)勢互補的團隊——組織力
用團隊放大自我
以小品構(gòu)成大作
核心問題：用團隊保證執(zhí)行的力度
主要解決：為什么說借力比努力更重要？團隊能為個人成長帶來什么？認真做好每項工作為對團隊建設(shè)有哪些益處？
四、善于溝通的團隊——凝聚力
影響和諧的九個誤區(qū)
完美溝通的六項法則
核心問題：溝通讓執(zhí)行更有效
主要解決：團隊溝通存在的九類問題是什么？團隊溝通的基本法則是什么？
五、創(chuàng)造績效的團隊——執(zhí)行力
如何提升團隊行動力
樹立五種團隊精神
核心問題：執(zhí)行的5項績效標準和3項承諾
主要解決：為什么團隊執(zhí)行的根本在于績效？團隊執(zhí)行以目標為導(dǎo)向，績效標準和承諾是什么？編撰團隊成就計劃如何平衡目標與事件？
學員評價更多>>
| 主講講師：陳德起 | |
| 專長領(lǐng)域：儒學 | 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) | 中層管理 | 人力資源 | 培訓(xùn)管理 | |
| 行業(yè)領(lǐng)域：服務(wù)業(yè) | 石油/化工/礦產(chǎn)/地質(zhì) | 醫(yī)藥業(yè) | 交通/運輸/物流 | 生產(chǎn)制造業(yè) | |
| 擅長解決的問題：
如何運用儒家文化進行企業(yè)經(jīng)營管理 如何快速提升領(lǐng)導(dǎo)力 如何培訓(xùn)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師 |
|
| 該講師其他課程：
企業(yè)跨部門溝通 決策藝術(shù)與戰(zhàn)略管理 儒學與領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)大綱 統(tǒng)御之道：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的360°修煉 儒學與與企業(yè)文化建設(shè) |
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