共贏領(lǐng)導力

課程收益

1. 掌握并運用診斷技術(shù)。將下屬區(qū)分四種不同發(fā)展層次，以便領(lǐng)導者進行分類管理。
2. 掌握并運用彈性領(lǐng)導技術(shù)。根據(jù)下屬四種發(fā)展層次，運用四種領(lǐng)導風格。
3. 掌握并運用教練技術(shù)。提升下屬的能力。
4. 掌握并運用激勵技術(shù)。提升下屬的工作意愿。
5. 掌握運用授權(quán)技術(shù)。如何分步驟進行授權(quán)！

課程特色

課程內(nèi)容

第一單元：領(lǐng)導行為效果分析
■ 企業(yè)調(diào)查，員工心中的領(lǐng)導       
■ 破冰：轉(zhuǎn)變觀念
■ 下屬對于錯劣領(lǐng)導的負面反應
■ 從歷任領(lǐng)導那里吸取教訓
---- 培養(yǎng)下屬，果真要“留一手”嗎？
---- 領(lǐng)導者，你為什么不能授權(quán)？
---- 你不能單獨完成任務！
---- 下屬是蠢人？還是資源？
---- 領(lǐng)導者頭頂藍天，腳踩大地。
---- 領(lǐng)導者你何時兌現(xiàn)承諾？
■ 歐美、日本及中國企業(yè)的有效領(lǐng)導觀   
■ 問題研討：好領(lǐng)導的特征
■ 領(lǐng)導的績效從哪兒來？
第二單元：領(lǐng)導形形色色的下屬
■ 診斷員工發(fā)展的四個層次     
■ 練習：診斷員工的發(fā)展層次
---- 影響員工成熟度的兩個因素
---- 員工發(fā)展的四個層次分析
■ 如何改進我們的領(lǐng)導風格？   
■ 問題測試：領(lǐng)導風格的自我測試
■ 彈性使用四種不同的領(lǐng)導方式
---- 領(lǐng)導者的兩種行為       
■ 講師點評：你的領(lǐng)導風格的優(yōu)缺點
---- 四種不同的領(lǐng)導方式
---- 對不同的人運用不同的領(lǐng)導方式    
■ 案例分析：領(lǐng)導方式應用
■ 對相同的人運用不同的領(lǐng)導方式
---- 領(lǐng)導與下屬建立伙伴關(guān)系
第三單元：新型領(lǐng)導的角色和技能
■ 如何提升員工的技能---教練技巧
---- 教練下屬是水落石出，還是水漲船高？
---- 讓下屬稱呼你為“教練”！
---- 營造教練得氛圍和環(huán)境
---- 案例學習：鷹的培訓課程
---- 教練四步驟                       
■ 角色演練：做一個教練
---- 員工成長的層次
                ■ 視頻案例：培訓下屬三步驟
                ■ 如何提升員工的士氣---激勵技巧
---- 員工們怎么了？
---- 激勵的循環(huán)圖                     
                ■ 問卷調(diào)查：員工工作動機
---- 激勵的三種類型
                ■ 激勵方法10例
---- 激勵策略
                ■ 視頻案例：如何發(fā)精神薪水
                ■ 領(lǐng)導者要學會放風箏---授權(quán)技巧
---- 什么是授權(quán)？                     
問題研討：不授權(quán)的理由及授權(quán)的好處
---- 授權(quán)的標準化步驟                              
---- 哪些工作應該/不能授權(quán)
---- 量其能，授其權(quán)
---- 授權(quán)中的溝通
---- 授權(quán)后的追蹤

 

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