塑造無敵影響力

課程收益

了解影響力的3大要素
能夠識別人4大本性衍生的社會現(xiàn)象
學會使用鑒別自身影響力的工具
了解人們被影響的6大原則
理解自我影響力提升的3個層次，并能使用《YAT》進行自我診斷
學會因人而異、因事而異調(diào)整自己領導風格的4種方法。

課程特色

如何讓別人心甘情愿地聽我的？
如果我不當頭兒了，他們還會理我嗎？
我在影響他人方面，哪強哪劣？
人為什么會被影響，甚至大多數(shù)情況下沒有理由？
除了胡蘿卜加大棒，還有沒有其他影響人的方法？
如何針對不同員工調(diào)整自己的領導風格？
如何進行修煉，使自己更有人格魅力？
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現(xiàn)場圖片

課程內(nèi)容

塑造無敵影響力課程大綱：
前言：什么是影響力
影響力的定義
世界上最具影響力的100位人物
2005年度最具影響力的100位人物
大忽悠的故事——世界上有兩種人
影響別人的人
被影響的人
從老柳看領導者影響力
權力影響力
非權力影響力
影響力的3個要素
被影響者
影響者
相互關系（情景）
第一部分：理解人性是影響的前提
人類的4大本性
求生的本能及社會表現(xiàn)
求欲的本能及社會表現(xiàn)
競爭的本能及社會表現(xiàn)
幫助的本能及社會表現(xiàn)
利用人的本性是影響的關鍵
胡蘿卜加大棒
Q12工具介紹
觸動人性的本能開關
第二部分：影響的方法
別人為什么聽我的——自我影響力診斷
工具使用介紹
報告解讀介紹
影響別人的6種方法
互惠原則的使用
承諾和一致原則的使用
社會認同原則的使用
喜好原則的使用
權威原則的使用
短缺原則的使用
第三部分：內(nèi)外兼修提升影響力
內(nèi)修管理者職業(yè)化3層
秉承職業(yè)責任感
遵循職業(yè)原則
熟練使用職業(yè)工具
外練識人識事4種關系
如何對待“常有理”
如何對待“性格青年”
如何對待“老黃牛”
如何對待“馬云”
結束語：以人為本的力量
自我提升診斷工具《YAT》介紹

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