四度空間--80后員工心理與管理實(shí)務(wù)
主講專家:田先 |
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職業(yè)化管理導(dǎo)師 | |
領(lǐng) 域: | |
培訓(xùn)對(duì)象:高層管理 中層管理 基層主管 |
課程收益
理解80后員工的世界,調(diào)整心態(tài),把握自身面對(duì)80后員工的管理角色;
理解80后員工成長(zhǎng)的社會(huì)背景,學(xué)會(huì)有效梳理與調(diào)整員工心態(tài),幫助員工快速走向成熟;
理解80后員工與現(xiàn)有管理模式的沖突,掌握80后人本管理五環(huán)模型及運(yùn)用,推動(dòng)80后員工高效工作;
把握80后員工心理需求,掌握80后員工人性激勵(lì)四維模型及運(yùn)用, 激發(fā)80后員工內(nèi)在動(dòng)力。
課程特色
案例、故事、游戲、沙盤、研討等立體互動(dòng)式教學(xué)。
課程內(nèi)容
四度空間--80后員工心理與管理實(shí)務(wù)課程大綱:
一、把握自身角色
1、走進(jìn)80后的世界——三維立體模型
個(gè)性
價(jià)值觀
行為模式
2、掌握“變色龍”的魔法——三個(gè)關(guān)鍵角色
朋友:平等
教練:扶持
家長(zhǎng):權(quán)威
3、以身作則與身先士卒同重
4、專長(zhǎng)技能與人格魅力并舉
二、梳理員工心態(tài)
1、這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代
2、你想過(guò)怎樣的生活?
3、如何實(shí)現(xiàn)你的理想生活?
4、你為誰(shuí)工作?
5、找到錢以外的工作動(dòng)力
三、實(shí)施人本管理
1、80后與現(xiàn)有管理方式的沖突
2、80后人本管理五環(huán)模型
目的:為什么做比做什么更重要
目標(biāo):馬拉松的成功秘訣
方法:條條大路通羅馬
過(guò)程:背后的故事
結(jié)果:沒(méi)有功勞也有苦勞
四、運(yùn)用人性激勵(lì)
1、80后員工心理:魚(yú)和熊掌為什么不能兼得?
2、80后員工人性激勵(lì)四維模型
環(huán)境:營(yíng)造輕松舒展的工作環(huán)境
文化:打造透明溫暖的團(tuán)隊(duì)氛圍
物質(zhì):錢不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
精神:職位有高低,人格沒(méi)有高低!
3、激勵(lì)其實(shí)很簡(jiǎn)單——80后員工激勵(lì)實(shí)用技巧
每周至少一次個(gè)性化談心
午餐的非正式聚會(huì)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)
純粹的集體活動(dòng)是必須的
適當(dāng)關(guān)心他的親友與生活
學(xué)員評(píng)價(jià)更多>>
主講講師:田先 | |
專長(zhǎng)領(lǐng)域:職業(yè)技能 | 商務(wù)禮儀 | 溝通技能 | 職業(yè)修養(yǎng) | 職業(yè)心態(tài) | |
行業(yè)領(lǐng)域:生活服務(wù) | 電力通信 | 金融業(yè) | 貿(mào)易/消費(fèi) | 生產(chǎn)制造業(yè) | |
擅長(zhǎng)解決的問(wèn)題:
如何掌握職業(yè)形象塑造技巧 如何掌握職業(yè)者生涯規(guī)劃的管理技能 如何塑造員工職業(yè)化心態(tài) |
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