跨國(guó)公司員工的八個(gè)行為習(xí)慣
主講專家:李澤堯 |
|
著名實(shí)戰(zhàn)派管理專家 | |
領(lǐng) 域:職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)技能 | |
培訓(xùn)對(duì)象:高層管理 中層管理 基層主管 新員工 基層員工 |
課程收益
無論對(duì)企業(yè),還是對(duì)員工來說,成功都是一種習(xí)慣。激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),迫切要求國(guó)內(nèi)企業(yè)員工職業(yè)化進(jìn)程出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
而跨國(guó)公司的百年沉浮,積累了員工職業(yè)化訓(xùn)練的豐富經(jīng)驗(yàn),取彼之長(zhǎng),為我所用,是國(guó)內(nèi)企業(yè)快速發(fā)展的捷徑之一。
本課程系統(tǒng)剖析了職業(yè)人士應(yīng)具備的進(jìn)取、合作、敬業(yè)、服從等各項(xiàng)卓越品質(zhì),
并從跨國(guó)公司的成功經(jīng)驗(yàn)中提煉出員工獲取成功必備的八個(gè)行為習(xí)慣,
同時(shí)還講授了企業(yè)文化、危機(jī)管理、企業(yè)動(dòng)力學(xué)等方面的內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)本課程將幫助國(guó)內(nèi)企業(yè)員工快速提升自身的職業(yè)化水平。
課程特色
課程系統(tǒng)地介紹了跨國(guó)公司員工所必須具備的八個(gè)職業(yè)習(xí)慣,既是企業(yè)新進(jìn)員工必修課程,也是職場(chǎng)人士邁向卓越的修煉秘籍。
課程內(nèi)容
《跨國(guó)公司員工的八個(gè)行為習(xí)慣》課程大綱:
第一講 習(xí)慣是企業(yè)文化--好的習(xí)慣是生產(chǎn)力
1.塑造員工習(xí)慣來打造企業(yè)文化
2.與企業(yè)文化相關(guān)的行為習(xí)慣
第二講 習(xí)慣一:主動(dòng)進(jìn)取
1.引言
2.接受自我、接受公司
3.學(xué)會(huì)搶活做
4.不進(jìn)則退??選擇奮進(jìn)
第三講 習(xí)慣二:友好合作
1.引言
2.學(xué)會(huì)立足全局
3.不與人斗,與自己斗
4.友好合作
5.重視積累
第四講 習(xí)慣三:敬業(yè)到位--責(zé)任與承諾
1.引言
2.責(zé)任與承諾
3.到位
第五講 習(xí)慣四:服從服務(wù)--組織里的分子
1.引言
2.服從的涵義
3.影響服從的因素
4.服從的參照系
第六講 習(xí)慣五:謙虛低調(diào)--事本位克服官僚主義
1.引言
2.克服狹隘的經(jīng)驗(yàn)主義
3.打破官本位、建立事本位
第七講 習(xí)慣六:主導(dǎo)--管理的本義
1.主導(dǎo)的涵義
2.主導(dǎo)的方法
3.主導(dǎo)打造成功
第八講 習(xí)慣七:結(jié)果導(dǎo)向
1.引言
2.什么是結(jié)果導(dǎo)向
3.結(jié)果導(dǎo)向的魔力
4.克服結(jié)果導(dǎo)向的誤區(qū)
第九講 習(xí)慣八:法制精神
1.引言
2.流程化與模板
3.第三方認(rèn)證
4.稽核的例行化
5.生命無極限
第十講 危機(jī)意識(shí)管理
1.引言
2.危機(jī)意識(shí)管理
3.競(jìng)爭(zhēng)不是浪費(fèi)
第十一講 跨國(guó)企業(yè)與求生企業(yè)
1.引言
2.何謂求生企業(yè)
3.敬酒不吃吃罰酒
第十二講 習(xí)慣、企業(yè)文化與企業(yè)動(dòng)力學(xué)
1.引言
2.習(xí)慣與企業(yè)文化
3.企業(yè)動(dòng)力學(xué)問題的提出
4.企業(yè)動(dòng)力學(xué)模型
學(xué)員評(píng)價(jià)更多>>
主講講師:李澤堯 | |
專長(zhǎng)領(lǐng)域:績(jī)效體系建立 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 領(lǐng)導(dǎo)技能 | 細(xì)節(jié)管理 | 組織溝通管理 | |
行業(yè)領(lǐng)域: | |
擅長(zhǎng)解決的問題:
如何掌握量化管理技巧 如何設(shè)定量化、明確、可衡量的工作目標(biāo) 如何掌握企業(yè)規(guī)范化管理實(shí)施方法 |
|
該講師其他課程:
跨國(guó)公司員工的八個(gè)行為習(xí)慣 跟單員工作技能與策略訓(xùn)練 企業(yè)執(zhí)行力 中國(guó)式績(jī)效考核--無為而治之道 有效管理十八項(xiàng)技能 |
我要點(diǎn)評(píng)>>