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MTP--中層管理者職業(yè)化管理

(第1170期)

公開課詳情
開課時(shí)間: 2016年11月04日 09:00(該課程已結(jié)束)
結(jié)束時(shí)間: 2016年11月05日 16:30
課程價(jià)格: 非會(huì)員價(jià)格3600/人,需會(huì)員套票5張 購買學(xué)習(xí)卡享受更多優(yōu)惠
授課講師:
講師簡介
開課地點(diǎn):
杭州 杭州布魯克酒店3樓會(huì)議室(西湖區(qū)紫金港路21號(hào)西溪天堂內(nèi),近天目山路)
課程類別: 管理技能 -- 管理技能
推薦指數(shù):
咨詢熱線:400-0808-155

適用對(duì)象

企業(yè)中層管理人員

課程時(shí)長

兩天

課程收益

《MTP—中層管理者職業(yè)化管理》課程以組織行為學(xué)、心理行為學(xué)、人際關(guān)系學(xué)、運(yùn)籌學(xué)相關(guān)核心理論為基礎(chǔ),將管理者在管理活動(dòng)中最核心的管理知識(shí)、管理方法、管理策略以及管理工具匯集融合,系統(tǒng)性地提升中層管理人員職業(yè)化能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),增強(qiáng)管理實(shí)踐的效能與效率。

課程大綱

第一部分 中層管理者角色與管理要義

一、中層管理者對(duì)管理的核心認(rèn)知
1.管理對(duì)組織運(yùn)用的核心價(jià)值
2.如何從不同的角度審視管理
3.管理者在組織中的角色定位
4.企業(yè)對(duì)中層管理者的期待
5.企業(yè)員工對(duì)管理者的盼望
案例討論:測試你的核心管理能力差距
二、組織管理的核心與原則
1.如何體現(xiàn)指揮系統(tǒng)統(tǒng)一
2.如何確立適度管理幅度
3.中層管理者的職務(wù)認(rèn)知
4.授權(quán)運(yùn)用管理者的角色
5.組織的意義與關(guān)鍵功能
三、中層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與行為運(yùn)用
1.掌握人性與管理行為藝術(shù)
2.管理者對(duì)人性應(yīng)有的了解
3.如何客觀掌握員工的需求
4.管理者啟發(fā)員工正確態(tài)度
5.如何有效實(shí)施激勵(lì)與戒律
6.如何激發(fā)員工士氣的技巧
工具測試:評(píng)估你的領(lǐng)導(dǎo)力
四、組織中管理者領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮
1.管理者樹立領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵
2.管理者領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力
3.因情境而異權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)用
4.孫子兵法與領(lǐng)導(dǎo)智慧解析
五、管理者如何經(jīng)營自己
1.管理者——分析你的4P
2.卓越領(lǐng)導(dǎo)者的自我發(fā)展之道
3.“化知為行”行動(dòng)的影響力量
情景演練:他們分別屬于哪種類型的員工?你將如何管理?

第二部分 管理者的工作管理策略與方法

一、計(jì)劃執(zhí)行的策略與方法
1.計(jì)劃在PDCA管理循環(huán)價(jià)值
2.管理者擬訂計(jì)劃思維與原則
3.管理者擬定計(jì)劃的核心內(nèi)容
4.如何在計(jì)劃中體現(xiàn)人與事結(jié)合
5.如何將工作計(jì)劃交付員工技巧
6.如何做到與員工狀況共有管理
作業(yè)練習(xí):六種常用管理工具運(yùn)用輔導(dǎo)
二、控制和改善的策略與方法
1.管理活動(dòng)控制的目的
2.控制時(shí)應(yīng)掌握的原則
3.問題意思培養(yǎng)與問題發(fā)現(xiàn)
4.管理者進(jìn)行工作查核方法
5.如何實(shí)施有效的改善行動(dòng)
6.如何選擇改善程序與方法
案例討論:面對(duì)問題,您將如何改善

第三部分 中層管理者人員管理的策略與方法

一、部屬培育與教導(dǎo)的策略與方法
1.如何正確的選擇工作教導(dǎo)的時(shí)機(jī)
2.如何避免對(duì)員工工作教導(dǎo)的錯(cuò)誤
3.如何把握工作指導(dǎo)要領(lǐng)營造環(huán)境
4.管理者如何培育部屬的責(zé)任意識(shí)
5.如何對(duì)新進(jìn)人員的實(shí)施工作教導(dǎo)
案例討論:問題員工與有能力員工如何培養(yǎng)——部署培育技巧運(yùn)用
二、溝通與協(xié)調(diào)的策略與方法
1.管理者如何建立有效溝通渠道
2.如何把握溝通在管理上的功能
3.如何有效克服工作溝通的障礙
4.如何運(yùn)用溝通技巧以避免誤解
5.對(duì)上司溝通的策略與技巧運(yùn)用
6.對(duì)部屬溝通的策略與技巧運(yùn)用
7.溝通在工作協(xié)調(diào)的策略與技巧
情景演練:“迷你企業(yè)”實(shí)戰(zhàn)模擬演練

第四部分 中層管理者自我管理的策略與方法

一、如何識(shí)別自我情緒和壓力源
1.究竟是什么情緒?什么是壓力?
2.情緒壓力作用于員工及組織的后果?
3.如何識(shí)別情緒和壓力的正面價(jià)值
4.如何才能走出情緒的八大誤區(qū)
5.中層管理者的壓力源分析
工具測試:A型人格問卷評(píng)估——壓力不同來源?
二、學(xué)會(huì)管理情緒——使你更理性
1.情緒ABC理論Adversity:引發(fā)事件
2.Belief:信念與Consequence:結(jié)果
3.情緒鐘擺效應(yīng)的應(yīng)用你可以改變什么
三、如何疏導(dǎo)壓力——使你更輕松
1.壓力管理的三種策略
2.消除壓力源提高彈性
3.支配型的特點(diǎn)盲點(diǎn)及調(diào)整方法
4.表達(dá)型的特點(diǎn)盲點(diǎn)及調(diào)整方法
5.精確型的特點(diǎn)盲點(diǎn)及調(diào)整方法
6.如何才能樂觀自信——對(duì)你最重要
7.增強(qiáng)EQ能力有效調(diào)整心態(tài)的方法
工具測試:BEST測試——個(gè)人有不同管理情緒與壓力方式
四、中層管理人員學(xué)習(xí)成長與適應(yīng)變化能力
1.管理者的價(jià)值觀與職業(yè)心態(tài)培養(yǎng)
2.管理者對(duì)企業(yè)與自我發(fā)展洞悉力
3.管理者有效學(xué)習(xí)的5種方法運(yùn)用
4.企業(yè)環(huán)境變化中管理者如何適應(yīng)
5.管理者有效地適應(yīng)變革機(jī)遇與挑戰(zhàn)
6.管理者如何在變革中做好發(fā)展規(guī)劃
7.中層管理者職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)關(guān)鍵方法
8.中層管理者如何將學(xué)習(xí)與發(fā)展結(jié)合
案例討論:如何通過學(xué)習(xí)在變化中為自我發(fā)展做好規(guī)劃?

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