歡迎登錄步步為贏—時代光華管理培訓(xùn)網(wǎng)
時代光華 股權(quán)課程
內(nèi) 訓(xùn) 公開課 講師 ELN 課程包 工具文檔 HR活動 資 訊
您的位置:首頁 > 內(nèi)訓(xùn) > 如何降低采購成本及談判技巧實(shí)踐互動

如何降低采購成本及談判技巧實(shí)踐互動

如何降低采購成本及談判技巧實(shí)踐互動
主講專家:張仲豪
培訓(xùn)需求調(diào)查表
國際化供應(yīng)鏈管理專家
領(lǐng) 域:供應(yīng)鏈管理 采購管理
培訓(xùn)對象:高層管理 中層管理 基層主管 
課程收益


一、了解預(yù)算編制方法;
二、理解并構(gòu)建適合自己公司的預(yù)算管理體系;
三、掌握跟蹤預(yù)算執(zhí)行的有效方法;
四、學(xué)會通過預(yù)算管理對公司經(jīng)營進(jìn)行有效的監(jiān)控與考評;
五、了解CSS成本體系,并根據(jù)企業(yè)實(shí)際創(chuàng)造性應(yīng)用;
六、掌握面向?qū)ο蟮某杀痉治雠c控制方法,有效降低企業(yè)成本,提升企業(yè)競爭力。


課程特色


以公司整體經(jīng)營目標(biāo)為基礎(chǔ)的預(yù)算,已經(jīng)成為企業(yè)不可或缺的管理手段,在公司的經(jīng)營管理中起著目標(biāo)激勵、過程控制及有效獎懲的重要作用。

如何通過全面預(yù)算管理掌控公司經(jīng)營全局,如何成功實(shí)施全面預(yù)算管理,如何跟蹤全面預(yù)算管理的執(zhí)行情況等成為現(xiàn)代管理者的必修課。

石油等能源成本的攀升,原材料成本與人工成本的壓力使得企業(yè)目標(biāo)利潤的實(shí)現(xiàn)面臨前所未有的挑戰(zhàn);

為此如何進(jìn)行成本分析與有效進(jìn)行成本控制成為企業(yè)的必修課,本課程正是據(jù)于以上問題而開發(fā)。


課程內(nèi)容


如何降低采購成本及談判技巧實(shí)踐互動課程大綱:

第一講:如何設(shè)定采購管理的績效目標(biāo)?
消費(fèi)采購與商務(wù)采購的比較
采購績效管理的瓶頸在哪里?
采購績效管理的三大方面
采購管理的六大績效目標(biāo)
采購管理的四大類別
各種采購管理的目標(biāo)差異
七大部門的采購管理協(xié)調(diào)
采購節(jié)約對利潤的貢獻(xiàn)
對采購人員的六大能力要求
某外資企業(yè)采購人員績效考核評估表
采購成本控制的范圍有多大
采購成本管理的方法有哪些?

第二講:如何避免不必要的采購成本?
什么是采購管理的VA/VE法?
為什么要對采購進(jìn)行VA/VE管理?
價格與主要合同條款的關(guān)系
質(zhì)量與價格的關(guān)系
采購要求的類別
采購要求的分類
酒店業(yè)”產(chǎn)品”的衡量指標(biāo)
如家快捷酒店的價值創(chuàng)新

第三講:如何有效規(guī)避漲價?
價格現(xiàn)已上漲怎么辦?
期貨交易與現(xiàn)貨交易的比較
期貨交易的類別
股票交易與期貨交易的比較
期貨價格的形成
套期保值
買入套期保值
賣出套期保值
賣出套期保值案例
中國三大期貨交易所
美國部分期貨市場
非期貨性商品的價格應(yīng)對

第四講:采購談判的挑戰(zhàn)是什么?
采購談判與銷售談判的區(qū)別?
您不認(rèn)可下列哪些觀點(diǎn)?
何為雙贏?
何為”公平”
采購談判的四大核心
采購談判的基本流程
談判不佳的原因有哪些?
談判能力的測試

第五講:如何分析談判雙方的強(qiáng)弱勢地位?
第一節(jié):我們是如何定位供應(yīng)商的?
如何對采購物品進(jìn)行分類?
-采購供應(yīng)的定位模型-
某外資餅干公司的原材料分類
本企業(yè)的案例
采購物品的管理戰(zhàn)略
什么是“集中”與“分散”采購
同一物品的單一與多家戰(zhàn)略
不同物品由一家供應(yīng)還是各供應(yīng)各?
歐倍德的集中與分散采購
集中與分散的比較
哪類物品應(yīng)由集團(tuán)集中采購?
對于“常用物品”的管理
買賣關(guān)系按照交易方式的分類
如何面對交易型供應(yīng)商?
如何面對合作型供應(yīng)商?
買賣關(guān)系的確定
如何降低采購成本
采購物品管理策略的失誤會在哪里?
第二節(jié):供應(yīng)商是如何定位我們的?
買賣雙方的利益之差
什么是供應(yīng)商的關(guān)系營銷?
供應(yīng)商的客戶分類
供應(yīng)商為何會報不同的價?
什么是買賣之間的門當(dāng)戶對?

第六講:如何制定談判的計劃?
即興性談判與計劃性談判
制定談判方案的六大步驟
第一步:雙方意向的明確
第二步:雙方差異的分析
算機(jī)購買項目合同草案
第三步:各項分歧的重要性排序
第四步:設(shè)定各項分歧的談判目標(biāo)
第五步:達(dá)成談判目標(biāo)的各種方法和途徑
第六步:談判方式的確定
各種談判方式的適宜對象?

第七講:不同性格對談判會有什么的影響?
談判人員的四種性格
激情型的特點(diǎn)
控制型的特點(diǎn)
分析型的特點(diǎn)
和諧型的特點(diǎn)
性格的四種組合
性格的匹配性
您最容易和最不容易相處的談判對手
如何面對激情型?
如何面對控制型?
如何面對分析型?
如何面對和諧型?

第八講:如何實(shí)施有效的談判?
實(shí)戰(zhàn)演練
談判方案
小組討論
采購談判的基本過程
如何開好場?
如何打破僵局?
如何避免冷場?
如何結(jié)束談判?
談判過程中的三大禁忌
談判溝通的禁忌有哪些?
為什么“聽”不好?
為什么“答”不好?
如何“問”好問題?
如何能夠說服對方?

第九講:如何通過招投標(biāo)進(jìn)行有效的“砍價”?
采購價格的三種砍價方法
招投標(biāo)范圍的分類
各種報價模式的策略
齊二藥假藥何以中標(biāo)廣東集中采購
公開招標(biāo)與邀請招標(biāo)的比較
兩段式
邀請招標(biāo)的五步驟
企業(yè)招標(biāo)的基本流程
邀請函的主要內(nèi)容
招投標(biāo)方式的分類
暗標(biāo)與明標(biāo)的比較
招標(biāo)的兩種形式
什么是串通投標(biāo)罪?特征有哪些?
如何處理過低價格
評標(biāo)的方法
某建筑公司的評標(biāo)案例
綜合評標(biāo)法
技術(shù)評標(biāo)的內(nèi)容有什么?
某工廠供應(yīng)商調(diào)研評估表(附件9)
四類采購性質(zhì)供應(yīng)商的指標(biāo)篩選?
如何分析調(diào)研結(jié)果?
評估指標(biāo)的權(quán)重分析
如何分析調(diào)研結(jié)果?
如何做好商務(wù)標(biāo)的分析?
供應(yīng)商成本分析表(損益表)基本摸式
餐盒供應(yīng)商成本報價表
如何分析資產(chǎn)性采購總成本?

第十講:如何降低采購物品的庫存成本?
庫存管理的難度在哪里?
什么是庫存持有成本?
庫存管理衡量指標(biāo)?
庫存的七種成分
主要挑戰(zhàn)?
第一節(jié):如何準(zhǔn)確訂貨?
庫存導(dǎo)向型的訂貨挑戰(zhàn)?
庫存導(dǎo)向型的訂貨方法?
什么是定量(連續(xù))訂貨法?
定量(連續(xù))訂貨法
如何確定定量法的下單點(diǎn)?
經(jīng)濟(jì)訂貨量的選擇案例
經(jīng)濟(jì)訂貨批量EOQ的兩大成本關(guān)系
經(jīng)濟(jì)訂貨批量的計算
什么是定期(間斷)訂貨法?
兩種確定法的比較
如何確定定期間隔天數(shù)?
定期訂貨法指標(biāo)-庫存覆蓋期?
如何確定定期間隔天數(shù)?
如何確定間隔期-情況A
如何確定間隔期-情況B
第二節(jié):如何運(yùn)用VMI管理?
什么是敏捷與精益?
敏捷化的好處是什么?
如何做到供應(yīng)鏈的敏捷性?
供應(yīng)商管理庫存(VMI)
奔馳(Smart)轎車的VMI供應(yīng)鏈


學(xué)員評價更多>>

  主講講師:張仲豪
  專長領(lǐng)域:供應(yīng)鏈設(shè)計 | 采購管理 | 物流管理 | 庫存控制 | 供應(yīng)鏈自動化
  行業(yè)領(lǐng)域:服務(wù)業(yè) | 貿(mào)易/消費(fèi) | IT行業(yè) | 交通/運(yùn)輸/物流 | 汽車行業(yè)
  擅長解決的問題:
如何制定完善的倉儲管理運(yùn)作體系
如何將傳統(tǒng)倉儲功能向物流現(xiàn)場管理功能轉(zhuǎn)化
如何提高采購談判技巧
  該講師其他課程:
降低采購成本與提高采購談判實(shí)效
供應(yīng)商管理與降低采購成本
如何降低采購成本及談判技巧實(shí)踐互動
時代光華|關(guān)于我們|聯(lián)系我們|合作伙伴|人才招聘|員工之家|網(wǎng)站地圖|典型客戶|申請鏈接
Copyright © 2005-2017 HZTBC.COM All Rights Reserved
咨詢熱線:400-0808-155 固定電話:0571-89938998
傳真:0571-89938990 郵編:310012
地址:杭州市西湖區(qū)文一西路522號西溪科創(chuàng)園八號樓
步步為贏-時代光華管理培訓(xùn)網(wǎng) 版權(quán)所有 浙B2-20110324-1