當(dāng)前結(jié)果為搜索條件是“個(gè)人發(fā)展類”的“課程包”列表
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標(biāo) 題:圓通的人際關(guān)系管理 |
講 師:曾仕強(qiáng) |
定 價(jià):0 元 編 號(hào):A45 |
簡(jiǎn) 介:
誰(shuí)需要學(xué)習(xí)本課程?1.商務(wù)人士; 2.企業(yè)各級(jí)管理者; 3.政府領(lǐng)導(dǎo)、公職人員; 4.其他職場(chǎng)人士; 5.中國(guó)人際關(guān)系文化研究者。 我能通過(guò)本課程學(xué)到什么?人際關(guān)系既復(fù)雜又很微妙,而這種復(fù)雜與微妙性,在中國(guó)文化背景下體現(xiàn)的尤為突出。對(duì)大多數(shù)人而言,人際關(guān)系無(wú)疑是件頭痛但又不得不面對(duì)的問(wèn)題。如何吃透中國(guó)特殊的人際關(guān)系文化?如何在當(dāng)今復(fù)雜的人際依賴網(wǎng)絡(luò)中做到 |
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標(biāo) 題:創(chuàng)新中國(guó)―從“中國(guó)制造”走向“中國(guó)創(chuàng)造” |
講 師:林偉賢 |
定 價(jià):650 元 編 號(hào):A44 |
簡(jiǎn) 介:本課程講些什么?誰(shuí)需要學(xué)習(xí)本課程?企業(yè)各級(jí)管理者;準(zhǔn)備創(chuàng)富的創(chuàng)業(yè)者;主管政府經(jīng)濟(jì)部門(mén)的有關(guān)負(fù)責(zé)人;掌握突破性的市場(chǎng)創(chuàng)新方案與論證;通過(guò)設(shè)計(jì)革新創(chuàng)立自主的知識(shí)產(chǎn)權(quán);學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)中國(guó)十大創(chuàng)富產(chǎn)業(yè)進(jìn)行分析與研發(fā)。 我能通過(guò)本課程學(xué)到什么?中國(guó)很多企業(yè)和個(gè)人,都是“中國(guó)制造”的受益者,這也導(dǎo)致很多企業(yè)把“中國(guó)制造”視為免費(fèi)的品牌收益,以至很少有人去思考創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)與戰(zhàn)略價(jià)值。經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)表明,無(wú)論對(duì)企業(yè)還是對(duì) |
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標(biāo) 題:策略性商務(wù)談判中的謀略運(yùn)用 |
講 師:劉必榮 |
定 價(jià):480 元 編 號(hào):A43 |
簡(jiǎn) 介:誰(shuí)需要學(xué)習(xí)本課程?銷售、營(yíng)銷人員;采購(gòu)人員;企業(yè)管理者;其它職業(yè)人士。 我能通過(guò)本課程學(xué)到什么?談判無(wú)處不在,無(wú)論是采購(gòu)、銷售、合作,還是日常的溝通,都會(huì)涉及到談判,這是職業(yè)人士必備的一種職業(yè)素質(zhì),也是各種商務(wù)活動(dòng)中頻繁使用的一種重要能力。在現(xiàn)實(shí)中存在相當(dāng)數(shù)量的企業(yè)或個(gè)人因?yàn)槿狈φ勁心芰?,常常在交易和交際中處于被動(dòng)和不利的局面,甚至有人因此懼怕參與談判。如何能成為真正的談判高手?如何與其他的談判高 |
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標(biāo) 題:第五代時(shí)間管理 |
講 師:周坤 |
定 價(jià):150 元 編 號(hào):A42 |
簡(jiǎn) 介:誰(shuí)需要學(xué)習(xí)本課程?企業(yè)各級(jí)管理者; 企業(yè)員工、個(gè)人; 我能通過(guò)本課程學(xué)到什么?不能管理好時(shí)間,就什么都不能管理!根據(jù)“水桶理論”,時(shí)間恰恰是那個(gè)最短缺的資源―短板。在激烈而復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,無(wú)論企業(yè)或個(gè)人都高度關(guān)注一個(gè)問(wèn)題:同樣的時(shí)間,為何在不同人的面前就會(huì)體現(xiàn)出不同的價(jià)值。如何利用好時(shí)間,讓它發(fā)揮出最大價(jià)值,成為每個(gè)人最關(guān)心的問(wèn)題。
本課程針對(duì) |
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標(biāo) 題:管理者財(cái)商 |
講 師:尤登弘 |
定 價(jià):0 元 編 號(hào):A41 |
簡(jiǎn) 介:
誰(shuí)需要學(xué)習(xí)本課程?1.公司總經(jīng)理
2.公司各部門(mén)總監(jiān)
3.公司財(cái)務(wù)經(jīng)理 我能通過(guò)本課程學(xué)到什么?身為高階主管的您,是否經(jīng)常碰到下面的困境?損益表顯示出經(jīng)營(yíng)績(jī)效并不是那么理想,而您又不知從何處下手改善損益狀況您作部門(mén)簡(jiǎn)報(bào)時(shí),財(cái)務(wù)方面一直是您沒(méi)有把握說(shuō)清楚的您對(duì)財(cái)務(wù)部門(mén)所作的報(bào)表存有疑問(wèn),但您不知問(wèn)題在哪里因此,希望透過(guò)本次課程的訓(xùn)練,提升您的解讀及分析財(cái)務(wù)報(bào)表的能力。并 |
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