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情商領(lǐng)導(dǎo)力

(第3731期)

公開課詳情
開課時間: 2024年06月21日 09:30(該課程已結(jié)束)
結(jié)束時間: 2024年06月22日 16:30
課程價格: 學(xué)習(xí)卡會員門票5張/人,非學(xué)習(xí)卡會員現(xiàn)金票3980元/人 購買學(xué)習(xí)卡享受更多優(yōu)惠
授課講師:
講師簡介
開課地點:
杭州 
課程類別: 領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) -- 領(lǐng)導(dǎo)力
推薦指數(shù):
咨詢熱線:400-0808-155

適用對象

各級中層管理者

課程時長

2天

課程收益

 1.正確認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力和情商,掌握用積極情緒激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的方法與技巧;

2.學(xué)會非薪酬激勵技巧,激發(fā)下屬積極情緒營造氛圍打造高績效團隊
3.運用大量世界500強企業(yè)的心理咨詢案例,深入淺出,即學(xué)即用;
4.通過情景化教學(xué),將案例轉(zhuǎn)化為行為工具賦能工作場景;
5.采用繪畫、冥想、舞動等藝術(shù)療愈方法,觸動心靈、快速升華。

課程大綱

 第一部分  領(lǐng)導(dǎo)力畫像

破冰:用隱喻的方式畫出你對領(lǐng)導(dǎo)力的理解
一、 管理者的三重角色
1. 領(lǐng)導(dǎo)者
2. 管理者
3. 執(zhí)行者
二、 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
1. 管理與領(lǐng)導(dǎo)的驅(qū)動力
2. 制度管人——“怕”的驅(qū)動力
3. 贏得人心——信任與尊敬
三、 反脆弱情商領(lǐng)導(dǎo)力
1.面對變化
2.提升情商
3.學(xué)會激勵
 
第二部分  情商與領(lǐng)導(dǎo)力
一、低情商領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)
討論:遭遇有抵觸情緒的下屬你會怎么辦?
1. 善唱獨角戲
2. 容易激動
3. 容易讓步
4. 喜歡做無用功 
5. 容易放棄
二、 情商EQ的五種能力
1. 認(rèn)識自身情緒
2. 管理自我情緒的能力
3. 自我激勵的能力
4. 識別他人情緒的
5. 管理人際關(guān)系的能力
三、 高情商的三種核心能力
1. 延遲滿足
1) 視頻:棉花糖實驗
2) 延遲滿足的價值
2. 共情能力
1) 如何培養(yǎng)共情能力
2) 回應(yīng)感受訓(xùn)練
3) 共情在溝通中的應(yīng)用
案例:部門經(jīng)理抱怨你工作不給力如何應(yīng)對?
3. 情緒管理
四、 如何用發(fā)揮情商在領(lǐng)導(dǎo)力
1. 學(xué)會傾聽與提問
1) 開放式提問與封閉式提問
2) 反饋式傾聽與情感反映
3) 同理心在溝通中的運用
2. 懂得反饋
1) 零級反饋
2) 一級反饋
3) 二級反饋
3. 情緒管理
 
第三部分  積極情緒與情商領(lǐng)導(dǎo)力
一、開啟情緒覺察之旅
互動:你說我猜
1.當(dāng)下觀察:深呼吸/觀察信號點/自問
2.事后覺察:什么人/什么事/因為什么
3.情緒的四種能量:喜怒哀懼
4.情緒的形成機制
1) 三個大腦
2) 負(fù)面偏好
3) 冰山原理
5.積極情緒與消極情緒
1) 快樂的四種激素:多巴胺、催產(chǎn)素、內(nèi)啡肽、血清素
2) 練習(xí):積極情緒識別
二、 激發(fā)積極情緒
1. 接納消極情緒
1) 白熊效應(yīng):越壓抑越反抗
討論:狗狗為啥不記仇?
2) 人類痛苦的根源:認(rèn)知融合
3) 緩解痛苦的方法:接納、承諾、行動(ACT)
2. 改變心理機制
討論:努力、成功與快樂的關(guān)系?
1) 合理情緒ABC理論
互動:你看到了什么?
2) 非理性思維轉(zhuǎn)換
3. 調(diào)動積極情緒
互動:真心話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)碰
1)學(xué)會感恩
2)有意行善
3)強化美好
4)正念靜心
4. 養(yǎng)成積極習(xí)慣
活動:背靠背
1)設(shè)置阻力最小的路徑
2)找到容易改變的關(guān)鍵
三、 傳播積極情緒
1. 用環(huán)境創(chuàng)造對團隊氛圍的影響
活動:此地認(rèn)識幾個人?
1)營造快樂的社交氛圍
2)改變常規(guī)工作模式
2. 用積極情緒應(yīng)對變化帶來的恐懼
互動:說出你的糗事
1) 合理情緒ABC原理:換個角度看世界
2) 心理免疫力訓(xùn)練
案例:你發(fā)現(xiàn)員工挫敗時如何應(yīng)對?
 
第四部分  用非薪酬激勵打造高績效團隊
一、員工常見情緒狀態(tài)
1. 抵觸反抗
2. 信心不足
3. 抱怨他人
4. 缺乏主動
5. 得過且過
二、 如何激發(fā)員工積極情緒
1. 覺察員工情緒
1) 馬斯洛需求層次理論
2) 了解時代驅(qū)動力
調(diào)查:新生代員工看中什么?
2. 解決棘手問題
案例:
1) 員工不滿績效考核結(jié)果,如何應(yīng)對?
2) 員工不服從工作安排,如何安撫情緒?
3) 員工之間有矛盾導(dǎo)致工作推諉,如何擺平?
3. 找到激勵方法
三、 用非薪酬激勵引爆內(nèi)在驅(qū)動力
1. 轉(zhuǎn)變激勵意識
1) 錢是最有效的激勵方式嗎?
2) 激勵總是有比無好嗎?
2. 找到最佳激勵方式
1) 適應(yīng)性效應(yīng)的應(yīng)用
2) 物質(zhì)+非物質(zhì)
四、 非薪酬激勵的策略
1. 信任激勵 
1) 建立信任的5項修煉:
堅定/一致/可靠/誠信/寬容
2) 發(fā)揮信任的6脈神劍: 
抓大放小/用人不疑/表明立場/發(fā)揚民主/消除顧慮 /勇于擔(dān)當(dāng)
2. 贊美激勵
1) 皮格馬利翁效應(yīng):積極期望產(chǎn)生的奇妙效果
2) 表揚的3個要點:
具體事實/夸到點子/態(tài)度真誠
3) 批評的5個方法:
 雪球法/背躬法/矛盾法/寓意法/BIC
3. 搞趣激勵
1) 心流體驗
2) 峰終定律
案例:阿芙精油—別具特色的企業(yè)文化激發(fā)積極情緒

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