打造金牌班組長
(第863期)
公開課詳情 | |
---|---|
開課時(shí)間: | 2015年05月29日 09:00(該課程已結(jié)束) |
結(jié)束時(shí)間: | 2015年05月29日 16:30 |
課程價(jià)格: | 非會員價(jià)格1200/人,需會員套票1張 購買學(xué)習(xí)卡享受更多優(yōu)惠 |
授課講師: | |
開課地點(diǎn): | 東莞
|
課程類別: | 生產(chǎn)管理 -- 生產(chǎn)管理 |
推薦指數(shù): | |
咨詢熱線:400-0808-155 |
---|
適用對象
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀基層管理人員、其直屬上司、培訓(xùn)專員、中層管理人員
課程時(shí)長
一天
課程收益
提升優(yōu)秀基層管理人員的知識、技能、素質(zhì)、職業(yè)規(guī)劃等就是提升學(xué)員在工作中綜合能力、就是提升學(xué)員個(gè)人綜合素質(zhì)、就是提升團(tuán)隊(duì)績效的最佳途徑,近而達(dá)到提升企業(yè)整體人員綜合能力與整體效率的效果。
課程大綱
第一講:優(yōu)秀班級長培訓(xùn)的重要性
1、你的價(jià)值所在
2、扁平化公司管理組織層級
3、優(yōu)秀班級長工作中的問題點(diǎn)
4、如何解決工作中的問題點(diǎn)
二、班組長的三個(gè)層次劃分與關(guān)聯(lián)
1、班組長角色認(rèn)知與定位
2、班組長角色要求三要素:知識、技能、素質(zhì)
3、班組長層級劃分
4、班組長層級管制點(diǎn)與要求
三、完型個(gè)人管理
1、你的上司是誰
2、如何快速提升個(gè)人知識
3、如何快速掌握更多技能
4、修煉健全的自我心智模式
5、我的未來之路
1)、班組長成長之路
2)、有效的自我分析四要素
3)、自我定位的五要點(diǎn)
4)、自我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
四、高效團(tuán)隊(duì)管理
1、團(tuán)隊(duì)的作用
2、團(tuán)隊(duì)的教導(dǎo)與督導(dǎo)
3、團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)技巧
4、團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理與績效考核
5、問題員工的解決與處理
五、金牌班組長基本準(zhǔn)則與要求
1、金牌班組長任職資格
2、金牌班組長崗位職責(zé)
3、金牌班組長考核與評估
第六講:課程回顧與總結(jié)
1、你的價(jià)值所在
2、扁平化公司管理組織層級
3、優(yōu)秀班級長工作中的問題點(diǎn)
4、如何解決工作中的問題點(diǎn)
二、班組長的三個(gè)層次劃分與關(guān)聯(lián)
1、班組長角色認(rèn)知與定位
2、班組長角色要求三要素:知識、技能、素質(zhì)
3、班組長層級劃分
4、班組長層級管制點(diǎn)與要求
三、完型個(gè)人管理
1、你的上司是誰
2、如何快速提升個(gè)人知識
3、如何快速掌握更多技能
4、修煉健全的自我心智模式
5、我的未來之路
1)、班組長成長之路
2)、有效的自我分析四要素
3)、自我定位的五要點(diǎn)
4)、自我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
四、高效團(tuán)隊(duì)管理
1、團(tuán)隊(duì)的作用
2、團(tuán)隊(duì)的教導(dǎo)與督導(dǎo)
3、團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)技巧
4、團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理與績效考核
5、問題員工的解決與處理
五、金牌班組長基本準(zhǔn)則與要求
1、金牌班組長任職資格
2、金牌班組長崗位職責(zé)
3、金牌班組長考核與評估
第六講:課程回顧與總結(jié)
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