幸福管理學(xué)--和諧家庭與情感管理藝術(shù)

課程收益

本課程的設(shè)計(jì)背景源自美國(guó)著名的 “Thomas Gordon托馬斯.高登” 心理研究機(jī)構(gòu)的理論架構(gòu)，并融合了人本心理學(xué)、薩提亞家庭治療和身心語(yǔ)法程序?qū)W（NLP）等多家心理學(xué)派的精髓技術(shù)而成。

“THOMAS GORDON”機(jī)構(gòu)，自1978年起，已成功的引導(dǎo)數(shù)百萬(wàn)美國(guó)和歐洲職業(yè)人士找回自我，提升自信，建立美滿幸福的婚姻生活。
本課程特別因應(yīng)當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展時(shí)期，人們的新舊價(jià)值信念變化融合的轉(zhuǎn)軌過(guò)程里，指導(dǎo)并輔導(dǎo)人們經(jīng)營(yíng)一個(gè)快樂(lè)、健康、幸福的婚姻關(guān)系大有裨益。

課程特色

積極倡導(dǎo)人文主義精神，尊重每個(gè)人的存在價(jià)值
課程焦點(diǎn)放在改變技巧的練習(xí)和掌握上
體驗(yàn)式教學(xué)模式+互動(dòng)研討+角色扮演+現(xiàn)場(chǎng)教練
學(xué)習(xí)氛圍輕松活潑

課程內(nèi)容

幸福管理學(xué)--和諧家庭與情感管理藝術(shù)課程大綱：

第一部分、什么是真愛(ài)的婚姻關(guān)系？
破除完美婚姻的神話
自我的迷失和覺(jué)醒的自我
認(rèn)識(shí)兩性互動(dòng)的模型——“行為四邊形”
到底誰(shuí)有問(wèn)題？——“問(wèn)題主權(quán)”原理
界定個(gè)人需求與目標(biāo)

第二部分、信任與開(kāi)放的兩性溝通技巧
積極的自我表露技巧
愛(ài)的“五種語(yǔ)言”
“黃金時(shí)間”——平日加深情感連接的技巧
“我信息”和“你信息”的使用
肯定性我信息——增進(jìn)“愛(ài)的表達(dá)”
表白性我信息——增進(jìn)互相了解
預(yù)防性我信息——有效預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生

第三部分、協(xié)助伴侶成長(zhǎng)、有效處理問(wèn)題
如何傾聽(tīng)與了解對(duì)方的心聲？
12個(gè)無(wú)效溝通的絆腳石
積極聆聽(tīng)與解碼技巧
高品質(zhì)的陪伴和心理安撫
協(xié)助伴侶解決問(wèn)題的六個(gè)步驟

第四部分、婚姻關(guān)系的矛盾和沖突處理
建設(shè)性的沖突和破壞性的沖突
如何解決自己的困擾和問(wèn)題？——有效使用“面質(zhì)技巧”
擱置法處理二人的矛盾沖突——“太空時(shí)間”技巧
如何處理夫妻雙方的需求沖突？——“雙贏式的矛盾解決方案”
如何接納夫妻雙方的價(jià)值觀差異 ——“以和為貴，和而不同”
如何創(chuàng)造更多愛(ài)的空間——“改變環(huán)境”技巧

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