管理的3個關(guān)鍵

課程收益

理解“關(guān)鍵時刻”和“服務(wù)飛輪”對商業(yè)銀行的影響和思路
理解管理者如何強化自身以引領(lǐng)他人的關(guān)鍵
掌握對下屬管理（選、育、用、留）的關(guān)鍵
掌握建設(shè)高績效團隊的關(guān)鍵

課程特色

作為商業(yè)銀行面臨4大挑戰(zhàn)：
1.競爭對手如林
2.客戶越來越挑剔
3.后臺支持亟待完善
4.80年代后員工的情緒
--國內(nèi)某股份制銀行訪談總結(jié)
作為銀行的中層干部（部門經(jīng)理、支行行長、主任）面臨的挑戰(zhàn)：
“……作為支行行長應(yīng)如何有效利用職權(quán)、如何通過一些可調(diào)控手段，提升員工的整體工作積極性和凝聚力，使員工能夠不被硬性的績效考核制度所影響，使員工能夠以平和的心態(tài)來面對這些不可更改的硬性條款，最終帶領(lǐng)員工實現(xiàn)成功的“軟性突破”。……”        
 --摘錄某商業(yè)銀行支行行長訪談記錄
本課程將介紹中層干部如何抓住“3個關(guān)鍵”，幫助員工實現(xiàn)“軟性突破”的理念和方法。

現(xiàn)場圖片

課程內(nèi)容

管理的3個關(guān)鍵課程大綱：

前言：關(guān)鍵時刻的道理
商業(yè)銀行憑什么？
第一個問題：我們的客戶是誰？
第二個問題：我們憑什么？
1－如何給客戶持續(xù)創(chuàng)造價值？
2－如何給客戶持續(xù)創(chuàng)造價值？
商業(yè)銀行競爭的兩個關(guān)鍵——關(guān)鍵時刻
服務(wù)經(jīng)濟的5個關(guān)鍵時刻和服務(wù)飛輪
管理的3個關(guān)鍵

第一個關(guān)鍵：打鐵還需自身硬——管好自己
影響他人的7種力量（權(quán)力）
打造自身的5種道德權(quán)力
信任
責任
以終為始
激情
武備意思

第二個關(guān)鍵：鍛造鋼鐵戰(zhàn)士——管好下屬
選人的道理
人職匹配
勝任的道理
育人的道理
職業(yè)化的培養(yǎng)
責任的培養(yǎng)
激發(fā)潛能
用人的道理
如何讓下屬認同目標
如何督導(dǎo)下屬
留人的道理
留人的模型
考察下屬的道理

第三個關(guān)鍵：打造高績效團隊——團隊建設(shè)
把握團隊建設(shè)4個階段的關(guān)鍵
明確團隊目標
規(guī)劃“人-事”
實施執(zhí)行
總結(jié)評估
構(gòu)建團隊文化的4部曲
第一步——獲得承諾
第二步——共榮共辱
第三步——消滅浮躁
第四步——激發(fā)潛能
識別差異團隊角色互補
9種團隊角色互補
中國式因人而異的思路
老實敦厚型
持才自傲型
胸無大志型
嚴以律己型
有恃無恐型

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