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| “你們都還活著嗎？可能現(xiàn)在你還活的很好，但是明年的今天呢？”殷俊老師在課上引用了這樣一句話。他的意思是，今天你們公司可能正在蓬勃發(fā)展，如日中天。但是，有多少企業(yè)想過明天呢？又有多少企業(yè)是在明天瞬間倒下的呢？正如海爾集團張瑞敏所說的：做一個企業(yè)永遠都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。我想，正是因為貫徹了張瑞敏的這種危機思想，才有了今天的海爾。
人們往往容易被表象所蒙蔽，在一片大好形勢下往往忽略了一些致命的問題。而這些問題就是導(dǎo)致企業(yè)在日后分崩離析的罪魁禍首。殷老師在課上列舉了大量的案例來說明這點：曾經(jīng)一度輝煌的奶粉行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)——三鹿奶粉，在日益激烈的市場競爭中只注重市場份額、銷售額，而忽略掉了奶粉最最重要的質(zhì)量，在供應(yīng)商環(huán)節(jié)不緊抓。最后，三鹿在全國人民的憤怒中轟然倒塌。與之相對的，著名房產(chǎn)巨頭潘石屹，在北京現(xiàn)代城這個項目中的果斷決策最終挽救了他自己，也成就了今天的潘石屹。
殷俊，資深危機管理專家，有著多年的管理實踐經(jīng)驗。長期的實踐，鑄就了自身在“企業(yè)全面風(fēng)險管理、企業(yè)危機管理、企業(yè)危機管理與風(fēng)險管理、突發(fā)事件的應(yīng)急管理、沖突管理與有效溝通、沖突管理”等通用管理方面較強的培訓(xùn)功底，并形成了實戰(zhàn)、互動、系統(tǒng)、有效的培訓(xùn)風(fēng)格。能廣泛地聯(lián)系企業(yè)的實際情況，根據(jù)企業(yè)存在的問題，為企業(yè)提供有針對性的咨詢式培訓(xùn)，從而解決相應(yīng)的問題。培訓(xùn)的內(nèi)容富有理性，而培訓(xùn)的方式卻充滿激情！
殷老師的授課風(fēng)格生動有趣，運用大量的事實案例，學(xué)員通過這些案例更加能直觀的理解課程內(nèi)容。一天的課程下來，大家都覺得意猶未盡，紛紛和殷老師合影留念。在課間與課后都有學(xué)員和殷老師有溝通，對于這些熱情的學(xué)員，殷老師也非常認真的給出了他的建議。 每一次的企業(yè)危機都是我們通向成功的捷徑，關(guān)鍵是在危機到來之前，你，做好了準備了嗎？
《危機管理》公開課現(xiàn)場
課間互動游戲 相關(guān)問題： ·熱烈祝賀**房產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)商學(xué)院成立 ·光華公開課：TED--the best talkshow skill（最佳演講技巧） ·光華公開課：從基層到主管--新角色把控技巧 ·將國學(xué)精粹融入企業(yè)文化，企業(yè)管理的大躍進！ ·賦能百企千店：新零售人才發(fā)展與組織能力微診斷 ·時代光華公開課《領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)奏曲-領(lǐng)導(dǎo)員工》 ·培訓(xùn)采用分組討論的形式,讓學(xué)員間充分的溝通交流,并且結(jié)合實際工作中所遇到的問題與全體學(xué)員一起進行了探討。李老師講課幽默風(fēng)趣，在大家的歡笑聲中將一些理念簡單易懂地道出，使學(xué)員很容易接受。 ·光華公開課：供應(yīng)商專案管理:開發(fā)、評估、篩選、關(guān)系管理 |
