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前言
我們學(xué)會(huì)系統(tǒng)分析的方法，全面的看待問題。世界是運(yùn)動(dòng)的、普遍聯(lián)系的。任何公司、任何人、任何事，都是動(dòng)態(tài)的整體，各部分息息相關(guān)、相互作用。能分析、看到哪一層，是否能接觸到問題本質(zhì)，在于對(duì)各種關(guān)系的理解程度。 很多事情想不通、與人爭(zhēng)執(zhí)、憤憤不平，都是因?yàn)榭词虑榈钠妗Ｋ^悟性，就是能夠較快地將關(guān)系整理出來(lái)。因此，悟性是能夠培養(yǎng)的。 理出關(guān)系，你就能認(rèn)識(shí)別人、認(rèn)識(shí)自身。
四種已經(jīng)過時(shí)的經(jīng)理人：
領(lǐng)導(dǎo)班子:在組織的高層，位高權(quán)重，一呼百應(yīng)，這些人過去有較佳的關(guān)系、較好的成績(jī)或較少的錯(cuò)誤，才能擁
有今天的地位，但并不代表他們擅長(zhǎng)運(yùn)作現(xiàn)代化的企業(yè)組織，或具有在互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)下的獲勝能力。
識(shí)途老馬：在單位待的時(shí)間夠久，經(jīng)驗(yàn)豐富，見多識(shí)廣，這些人對(duì)于變動(dòng)不大的環(huán)境挺管用，但面對(duì)變化萬(wàn)千，甚至需要國(guó)際化、現(xiàn)代化運(yùn)作時(shí)，往往成為改革的阻力。
個(gè)人英雄：不論什么疑難雜癥，大小事情，只要有他在，一定能搞定，這些人是組織不可缺少的英雄，如果他們放假，退休或被挖角，組織
立刻停擺。
知名人士：名片的頭銜眾多，履歷表的經(jīng)歷一大串，令人眼花繚亂，這些以上的四種人不是不好，而是面對(duì)現(xiàn)代的競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)不夠好，必須
人要講故事、論道理可能相當(dāng)精彩受歡迎，但是否具有真正把事做好的實(shí)力，能否與企業(yè)中其它人員有效合作，則需要深入研究。
上升到另一個(gè)層次，才能適應(yīng)當(dāng)前的需求，而這樣的人才，我們把他們統(tǒng)稱為職業(yè)經(jīng)理人。職業(yè)經(jīng)理人是以其出色的專業(yè)能力與管理能力，協(xié)助企業(yè)所有者帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的人。
關(guān)于課程
授課特色:
1、提供超常規(guī)的教學(xué)創(chuàng)新模式：破譯組織強(qiáng)大之終極密碼;提煉企業(yè)長(zhǎng)壽之核心基因!向宗教學(xué)管理;頓悟人生信仰之強(qiáng)大力量，突破與超越自我。
2、課程體系注重“實(shí)戰(zhàn)”、“實(shí)效”性：職業(yè)經(jīng)理人項(xiàng)目課程設(shè)置以“實(shí)戰(zhàn)”為導(dǎo)向，“效用”為宗旨，理論聯(lián)系實(shí)際為原則。系統(tǒng)修煉，超越自我;全面提升，造就卓越。
3、提供實(shí)用管理工具：《職業(yè)經(jīng)理人管理手冊(cè)》，該手冊(cè)是理論與實(shí)踐結(jié)合，管理落地執(zhí)行的最佳學(xué)習(xí)工具之一。經(jīng)過一套系統(tǒng)的方法來(lái)學(xué)習(xí)、磨練并實(shí)踐這些技巧，使得中高層經(jīng)理人更加優(yōu)秀，從而帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更卓越的績(jī)效。
4、提供參與管理主題沙龍，互動(dòng)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：職業(yè)經(jīng)理人項(xiàng)目在名師教學(xué)的基礎(chǔ)上，廣泛采用案例、情景模擬，學(xué)員帶著企業(yè)實(shí)際管理問題參與沙龍活動(dòng)，與管理專家和業(yè)界精英互動(dòng)交流，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，從而解決企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的實(shí)際問題。
5、提供深度回訪，解決企業(yè)實(shí)際問題的機(jī)會(huì):針對(duì)5人以上的學(xué)員團(tuán)隊(duì)，我們將陪同光華賦能和香港光華管理學(xué)院的高層領(lǐng)導(dǎo)、授課講師和專家學(xué)者到學(xué)員所在企業(yè)做深度回訪、調(diào)研，根據(jù)企業(yè)問題，提出針對(duì)性的解決方案。
報(bào)名及學(xué)習(xí)
招生對(duì)象:各類企業(yè)的中高層管理人員。
上課地點(diǎn):杭州
招生名額：每班限招40-60人，滾動(dòng)開班。教學(xué)班級(jí)管理，保證教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)制安排:學(xué)制1年，七堂基礎(chǔ)必修課，一堂專業(yè)必修課，十堂以上輔修課構(gòu)成
研修費(fèi)用:每位學(xué)員超值優(yōu)惠價(jià)：19800元人民幣(學(xué)員交通費(fèi)、住宿費(fèi)自理 )
學(xué)習(xí)卡用戶:每位學(xué)員需要50張學(xué)習(xí)卡門票(學(xué)員交通費(fèi)、住宿費(fèi)自理)
報(bào)名流程:
學(xué)習(xí)認(rèn)證:完成課程學(xué)習(xí)，學(xué)分合格者授予由香港光華管理學(xué)院頒發(fā)的“職業(yè)經(jīng)理人EMBA”畢業(yè)證書
填寫報(bào)名申請(qǐng)-發(fā)錄取通知書-交納培訓(xùn)費(fèi)-報(bào)到上課
EMBA班學(xué)習(xí)有效期:所有學(xué)員學(xué)習(xí)有效期為一年，以收到錄取通知書當(dāng)日為起始時(shí)間。對(duì)于逾期沒有參加指定課程的學(xué)員，可以在學(xué)習(xí)有效期內(nèi)參加再次安排的同類公開課程
注：開學(xué)報(bào)道時(shí)需交納學(xué)歷證明復(fù)印件、四張二寸照片、身份證復(fù)印件一份、單位及個(gè)人信息一份。
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