首頁 | 公開課 | E-learning | 內(nèi)訓(xùn) | 共創(chuàng)會EMBA | 游學(xué) | 培訓(xùn)講師 | 資訊中心 | HR學(xué)院 | 股權(quán)課程 |
佛教是中國第一大教,教徒千千萬,如何把弱關(guān)系鏈接轉(zhuǎn)化為強關(guān)系?如何利用資源打通邊界轉(zhuǎn)化粉絲?如何通過剖析粉絲心理,了解粉絲內(nèi)在結(jié)構(gòu),加大粉絲對自己品牌的黏性?時代光華了多方市場需求,舉辦本次公開課《粉絲的心理》,以期能幫助學(xué)員掌握粉絲經(jīng)濟時代新營銷下的粉絲心理。
2017年3月31日,《粉絲的心理》正式開課,時代光華邀請到中國最具互聯(lián)網(wǎng)思維的和尚、南山講寺住持——昌樂法師來為大家展開本期課程。昌樂法師主要圍繞粉絲來源、崇拜對象、信仰結(jié)構(gòu)、信仰建立來展開。
昌樂法師十年以來致力于在人間佛教的意境下復(fù)健南山講寺。在人文化佛教如何得以在現(xiàn)實寺院中呈現(xiàn)的命題上積累了豐富的經(jīng)驗。近年來不斷追溯佛陀早起的教義,尤其從《阿含經(jīng)》受到很大的啟發(fā),越來越清晰的認識到:人間佛教不是世俗佛教,更不是商業(yè)佛教,而是基于人性的,使之向往真善美,放下貪嗔癡,最終走向解脫的佛教。也只有基于個體的解脫,佛教的社會理想——凈土才可能得以實現(xiàn)。
在課程當(dāng)中,老師提到崇拜與跟隨的概念。崇拜的內(nèi)涵:1.相信:無條件的認同;2.信念:沒感受到美好前的相信;3.崇拜:他力對于自我生命的重要性;4.信仰:他力與自己生命融為一體形成的力量。而情緒和情懷包括:1.情緒=內(nèi)心潛在,有待釋放的力量;2.信仰的熱情,具有放大美好的功能;3.激情澎湃,具有強烈的排他性,破壞性;4.情緒=當(dāng)下內(nèi)心的沖動;情懷=建設(shè)性的行動力,有節(jié)制的情緒釋放。
一天的課程在頓悟中結(jié)束,老師在現(xiàn)場為每位遠道而來的學(xué)員們贈送佛教書籍,學(xué)員帶著滿滿啟發(fā)和感動踏上歸途。
相關(guān)推薦:
時代光華公開課:新官上任——帶好團隊管好人
時代光華公開課:電話呼入與呼出營銷技能 相關(guān)問題: ·標桿企業(yè)學(xué)習(xí)之旅--走進方太標桿研學(xué) ·時代光華公開課:《時間探寶圖》 ·提高企業(yè)部門溝通效率,建設(shè)和諧工作氛圍 ·企業(yè)2.0時代下管理系統(tǒng)創(chuàng)新模式總裁風(fēng)暴研討會邀請函 ·《團隊為王》課程報道 ·#共創(chuàng)會EMBA808班課題小組#共創(chuàng)會EMBA808班開學(xué)第一課!! ·2020光華鐵軍學(xué)習(xí)卡大戰(zhàn)開始啦! ·企業(yè)制勝,贏在客服 |